用于制取、并收集表格中的四種氣體（a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）其中可行的是（　　）
選項(xiàng) 氣體 a b c
A NO2 濃硝酸 銅片 NaOH溶液
B SO2 濃硫酸 Cu 酸性KmnO4溶液
C NH3 濃氨水 NaOH固體 氧化鈣
D CO2 稀鹽酸 CaCO3 堿石灰
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專(zhuān)題：元素及其化合物
分析：由圖可知，為固體與液體反應(yīng)不需要加熱原理制備氣體，氣體可被c中固體干燥，且氣體密度比空氣的小，利用向下排空氣法收集，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．c中球形干燥管不能盛放NaOH溶液，故A不選；
B．Cu與濃硫酸反應(yīng)需要加熱，圖中沒(méi)有酒精燈，故B不選；
C．濃氨水和NaOH固體可制取氨氣，利用c中CaO干燥，且為向下排空氣法收集，故C選；
D．二氧化碳不能用堿石灰干燥，故D不選；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)驗(yàn)裝置綜合，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)裝置、干燥裝置、收集裝置及物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重反應(yīng)原理及氣體收集的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在相同的狀況下，3mol O2和2mol O3的分子數(shù)之比
 
，密度之比
 
，體積之比
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分離氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，采取的正確方法是（　　）
A、分液B、萃取
C、蒸餾D、蒸餾、萃取、分液都可以

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“下列食品添加劑與類(lèi)別對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A、著色劑-苯甲酸鈉
B、調(diào)味劑-亞硝酸鹽
C、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑-糧食制品加賴(lài)氨酸
D、防腐劑--胭脂紅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列配制的溶液濃度偏高的是（　�。�
A、配制鹽酸溶液用量筒量取鹽酸時(shí)俯視刻度線
B、濃H2SO4稀釋后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶配制
C、配制100mL1mol/L Na2CO3溶液時(shí)，砝碼放在托盤(pán)天平左盤(pán)
D、配制鹽酸溶液定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)字分別為元素原子的次外層和最外層上的電子數(shù)，其中可以肯定為副族元素的是（　　）
A、18，1B、8，2
C、18，3D、18，8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述中正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，48gO3含有的氧原子數(shù)為1.5NA
B、1.8g的NH4+離子中含有的電子數(shù)為0.1NA
C、非標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L O2中含有的氧氣分子數(shù)也可能約為6.02×1023
D、2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe3+→Fe2+
B、HCl→Cl2
C、Fe→Fe2+
D、C→CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)固定容積的密閉容器中，可發(fā)生以下反應(yīng)：A（g）+B（g）?xC（g）符合圖（a）所示的關(guān)系（W（C）表示C的體積分?jǐn)?shù)），由此推斷關(guān)于圖（b）的說(shuō)法正確的是（　　）
A、P3＞P4，y軸表示A的轉(zhuǎn)化率
B、P3＜P4，y軸表示B的體積分?jǐn)?shù)
C、P3＞P4，y軸表示混合氣體C的體積分?jǐn)?shù)
D、P3＜P4，y軸表示混合氣體的密度

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