在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的ΔH________0(填“大于”或“小于”);100 ℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。在0~60 s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為_(kāi)_______mol·L-1·s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為_(kāi)_______。

    (2)100 ℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.002 0 mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡。

 ①T________100 ℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是____________________________。

 ②列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2:_______________________________________

________________________________________________________________________。

(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是__________________________________________________

________________________________________________________________________。


(1)大于 0.001 0 0.36 mol·L-1

(2)①大于 反應(yīng)正方向吸熱,反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行,故溫度升高

②平衡時(shí),c(NO2)=0.120  mol·L-1+0.002 0 mol·L-1·s-1×10 s×2=0.16 mol·L-1

c(N2O4)=0.040 mol·L-1-0.002 0 mol·L-1·s-1×10 s=0.020 mol·L-1

K2=1.3 mol·L-1

(3)逆反應(yīng) 對(duì)氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

[解析] (1)依題意知,溫度升高,混合氣體的顏色加深,說(shuō)明平衡向生成NO2的正反應(yīng)方向移動(dòng),即正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);根據(jù)圖像0~60 s時(shí)段,NO2的物質(zhì)的量濃度變化為0.060 mol·L-1,根據(jù)公式v即可計(jì)算出速率;根據(jù)圖像可知NO2的平衡濃度為0.120 mol·L-1,N2O4的平衡濃度為0.040 mol·L-1,根據(jù)K可計(jì)算出平衡常數(shù)K1。(2)①根據(jù)題意知,改變反應(yīng)溫度為T后,反應(yīng)速率降低,故為降低溫度,即T小于100 ℃;②根據(jù)題意知,再次達(dá)到平衡后N2O4的濃度減小,Δcv·Δt=0.002 0 mol·L·s-1×10 s=0.02 mol·L-1,則NO2的濃度增加0.040 mol·L-1,即達(dá)到新平衡時(shí)N2O4的濃度為0.020 mol·L-1,NO2的濃度為0.160 mol·L-1,據(jù)K可計(jì)算出平衡常數(shù)K2。(3)溫度為T時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,將反應(yīng)容器減小一半,即增大壓強(qiáng)。其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動(dòng),即向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是(  )

A.Cl2通入NaOH溶液:

Cl2+OH===Cl+ClO+H2O

B.NaHCO3溶液中加入稀鹽酸:

CO+2H===CO2↑+H2O

C.AlCl3溶液中加入過(guò)量稀氨水:

Al3+4NH3·H2O===AlO+4NH+2H2O

D.Cu溶于稀HNO3

3Cu+8H+2NO===3Cu2+2NO↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)如圖所示,下列敘述正確的是(  )

A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量

B.T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=mol·L-1·min-1

C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v

D.M點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


臭氧是理想的煙氣脫硝試劑,其脫硝反應(yīng)為2NO2(g)+O3(g) N2O5(g)+O2(g),若反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行,下列由該反應(yīng)相關(guān)圖像作出的判斷正確的是(  )

A

B

升高溫度,平衡常數(shù)減小

0~3 s內(nèi),反應(yīng)速率為

v(NO2)=0.2 mol·L-1

C

D

t1時(shí)僅加入催化劑,平衡正向移動(dòng)

達(dá)平衡時(shí),僅改變x,則xc(O2)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將BaO2放入密閉的真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡。保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.平衡常數(shù)減小  B.BaO量不變

C.氧氣壓強(qiáng)不變  D.BaO2量增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。

(1)將燒堿吸收H2S后的溶液加入到如圖所示的電解池的陽(yáng)極區(qū)進(jìn)行電解。電解過(guò)程中陽(yáng)極區(qū)發(fā)生如下反應(yīng):

S2-2e===S (n-1)S+S2===S

①寫(xiě)出電解時(shí)陰極的電極反應(yīng)式:________________。

②電解后陽(yáng)極區(qū)的溶液用稀硫酸酸化得到硫單質(zhì),其離子方程式可寫(xiě)成__________________________。

(2)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。

①在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素是________。

②反應(yīng)中當(dāng)有1 mol H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí),保持溶液中Fe3的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的物質(zhì)的量為_(kāi)_______。

③在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分?jǐn)嚢。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施有________________。

(3)H2S在高溫下分解生成硫蒸氣和H2。若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖所示,H2S在高溫下分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點(diǎn)為167 ℃。室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g) AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。

①列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)=______________________。

②圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序?yàn)開(kāi)___________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào));與實(shí)驗(yàn)a相比,其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件及判斷依據(jù)是:b________________________________________________,c____________________________________________。

③用p0表示開(kāi)始時(shí)總壓強(qiáng),p表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為_(kāi)_____________;實(shí)驗(yàn)a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa為_(kāi)_______,αc為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氮氧化物是大氣污染物之一,消除氮氧化物的方法有多種。

(1)利用甲烷催化還原氮氧化物。已知:

CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-574 kJ/mol

CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)

ΔH=-1160 kJ/mol

則CH4將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________。

(2)利用NH3催化還原氮氧化物又稱(chēng)SCR技術(shù),該技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3(g)+NO(g)+NO2(g) 2N2(g)+3H2O(g) ΔH<0。

為提高氮氧化物的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是____________________________________________________(寫(xiě)出1條即可)。

(3)利用ClO2氧化氮氧化物。其轉(zhuǎn)化流程如下:

NONO2N2

已知反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2NO+ClO2+H2O===NO2+HNO3+HCl,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是____________________________________;若生成11.2 L N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則消耗ClO2________g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。

(1)將燒堿吸收H2S后的溶液加入到如圖所示的電解池的陽(yáng)極區(qū)進(jìn)行電解。電解過(guò)程中陽(yáng)極區(qū)發(fā)生如下反應(yīng):

S2-2e===S (n-1)S+S2===S

①寫(xiě)出電解時(shí)陰極的電極反應(yīng)式:________________。

②電解后陽(yáng)極區(qū)的溶液用稀硫酸酸化得到硫單質(zhì),其離子方程式可寫(xiě)成__________________________。

(2)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。

①在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素是________。

②反應(yīng)中當(dāng)有1 mol H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí),保持溶液中Fe3的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的物質(zhì)的量為_(kāi)_______。

③在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分?jǐn)嚢琛S股傻牧騿钨|(zhì)中不含CuS,可采取的措施有________________。

(3)H2S在高溫下分解生成硫蒸氣和H2。若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖所示,H2S在高溫下分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

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