【題目】取軟錳礦石(主要成分為MnO2)116 g跟足量濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O，制得22.4 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A.這種軟錳礦石中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

B.被氧化的HCl的物質(zhì)的量為4 mol

C.參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為146 g

D.被還原的MnO2的物質(zhì)的量為1 mol

【答案】B

【解析】

先計(jì)算氯氣的物質(zhì)的量，然后根據(jù)方程式中物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系計(jì)算物質(zhì)的作用及反應(yīng)的物質(zhì)的量或質(zhì)量。

A.n(Cl2)==1mol，由MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O反應(yīng)方程式可知：反應(yīng)產(chǎn)生1molCl2，有1molMnO2參加反應(yīng)，其質(zhì)量為87g，則軟錳礦石中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=75%，A正確；

B.由反應(yīng)可知，生成1molCl2氣體時(shí)，2molHCl被氧化，B錯(cuò)誤；

C.參加反應(yīng)的HCl為4mol，其質(zhì)量m(HCl)=4mol×36.5g/mol=146g，C正確；

D.在該反應(yīng)中，Mn元素的化合價(jià)降低，被還原的MnO2的物質(zhì)的量為1mol，D正確；

故合理選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：A(g)＋3B(g)2C(g)，有關(guān)下列圖像說(shuō)法的不正確的是（ ）

A. 依據(jù)圖A可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 在圖B中，虛線可表示使用了催化劑

C. 若正反應(yīng)的△H<0，圖C可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D. 由圖D中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量隨溫度的變化情況，可推知正反應(yīng)的△H>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對(duì)鋰離子電池方面的研究作出貢獻(xiàn)的約翰·B·古迪納夫(John B.Goodenough)等三位科學(xué)家。已知可充電鎳酸鋰離子電池的工作原理如圖所示，其總反應(yīng)為：。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.放電時(shí)，A電極為作原電池負(fù)極

B.放電時(shí)，B電極反應(yīng)式為

C.充電時(shí)，A電極反應(yīng)式為

D.充電時(shí)，當(dāng)電路中通過(guò)電子的電量時(shí)，A、B兩極質(zhì)量變化差為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含氧有機(jī)化合物是重要的化學(xué)工業(yè)原料。完成下列填空：

（1）工業(yè)上，乙醇可以通過(guò)糧食發(fā)酵制取，也可由乙烯在一定條件下和__________反應(yīng)制取。

（2）乙醇催化氧化生成乙醛，將銅絲在空氣中灼燒變黑后，迅速伸入乙醇中，觀察到銅絲表面________________；反復(fù)上述多次操作后，聞到刺激性氣味，說(shuō)明有_____________生成。

（3）乙醛中的官能團(tuán)為____________。乙醛與環(huán)氧乙烷()互為____________。

（4）寫(xiě)出檢驗(yàn)乙醛的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________________________________，上述反應(yīng)顯示乙醛具有__________性。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，其蒸氣密度為2.054g/L，則其摩爾質(zhì)量為_____________，又知4.6克該有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）和1.8克水，則該有機(jī)物的分子式為________，該有機(jī)物能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2和CH4催化重整可制備合成氣，對(duì)減緩燃料危機(jī)具有重要的意義，其反應(yīng)歷程示意圖如圖：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.過(guò)程①→②是吸熱反應(yīng)

B.Ni是該反應(yīng)的催化劑

C.過(guò)程①→②既有碳氧鍵的斷裂，又有碳氧鍵的形成

D.反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為：CH4+CO22CO+2H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

方案Ⅰ：銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積

方案Ⅱ：銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量

下列有關(guān)判斷中不正確的是

A. 溶液A和B均可以是鹽酸或氫氧化鈉溶液

B. 溶液A和B均可以選用稀硝酸

C. 若溶液B選用氯化鐵溶液，則實(shí)驗(yàn)難以實(shí)現(xiàn)

D. 實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向盛有稀溶液的試管中加入的溶液

試管口出現(xiàn)紅棕色氣體

溶液中的 被還原為

B

向某鈉鹽X溶液中加入鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入酸化的溶液中

有白色沉淀產(chǎn)生

反應(yīng)生成的氣體可能為

C

向滴加酚酞的氨水中加蒸餾水稀釋

溶液紅色變淺

溶液中所有離子的濃度均減小

D

用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒

直接觀察，火焰呈黃色

溶液中的金屬陽(yáng)離子只有

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)水三氯化鐵呈棕紅色，易潮解，100℃左右時(shí)升華，冷卻后易凝華。下圖是兩名學(xué)生設(shè)計(jì)的用氯氣與鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。左邊的反應(yīng)裝置相同，而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同，分別如（I）和（II）所示。試回答：

（1）A儀器的名稱是_____________________；

（2）B中反應(yīng)離子方程式為______________________；其中濃鹽酸表現(xiàn)出的性質(zhì)為________；若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制取Cl2，制得的Cl2體積總是小于1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的原因是______________；

（3）氣體通過(guò)裝置C目的是________________；

（4）D中的反應(yīng)開(kāi)始前，需進(jìn)行的操作是___________，應(yīng)采取的方法是__________________；

（5）寫(xiě)出最佳方法鑒別D中產(chǎn)物的離子方程式：__________________________________________；

（6）裝置（I）的主要缺點(diǎn)是_______________________________________________；

（7）如果選用（II）裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，則必須采取的改進(jìn)措施是__________________________。

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