聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放.你認(rèn)為下列做法中.不能有效減少空氣中CO2含量的是( 。
A.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、生物能、海洋能等清潔能源
B.使用節(jié)能產(chǎn)品,推廣節(jié)能環(huán)保汽車
C.植樹造林,增加森林植被面積
D.用脫硫處理的煤代替原煤作燃料
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A、開發(fā)太陽能、風(fēng)能、生物能、海洋能等新能源,可減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,故A不選;
B、使用節(jié)能產(chǎn)品,推廣節(jié)能環(huán)保汽車,減少化石燃料的使用,減少二氧化碳?xì)獾呐欧,故B不選;
C、大量植樹造林,增加森林植被面積,可通過植物的光合作用吸收大氣中過多的二氧化碳,故C不選;
D、用脫硫處理的煤代替原煤作燃料,只能減少二氧化硫氣體的排放,減少酸雨的形成,但不能減少二氧化碳的排放,故D選;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?啟東市模擬)聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020
年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑    B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O
高溫
CO+3H2
(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
①從3min到10min,v(H2)=
0.11
0.11
mol/(L?min).
②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
D
D
(選填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點(diǎn))
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③下列措施中能使n (CH3OH)/n (CO2)增大的是
CD
CD
(選填編號).
A.升高溫度B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離    D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2
④相同溫度下,如果要使氫氣的平衡濃度為1mol/L,則起始時(shí)應(yīng)向容器中充入1mol CO2
3.58
3.58
mol H2,平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為
86.1%
86.1%

(參考數(shù)據(jù):
7
=2.64;
448
=21.166.計(jì)算結(jié)果請保留3位有效數(shù)字.)
(3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O.有人設(shè)想利用二甲醚制作燃料電池,
以KOH溶液做電解質(zhì)溶液,試寫出該電池工作時(shí)負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式
C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O
C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2OCO+3H2
(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,并達(dá)平衡.
①能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
AD
AD
(選填編號).
A.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
②采取下列措施能使平衡時(shí)CO2轉(zhuǎn)化率增大的是
CD
CD
(選填編號).
A.升高溫度              B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離      D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2
(3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O△H>0.請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O
高溫
CO+3H2
(2)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O△H>0.請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖如圖1,并進(jìn)行必要標(biāo)注.
(3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.
①從3min到10min,v(H2)=
0.11
0.11
mol/(L?min).
②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
D
D
(選填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點(diǎn))
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
CD
CD
(選填編號).
A.升高溫度
B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離
D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(單選題)聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7~18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?聊城模擬)聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7~18目在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
(填字母序號).
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
 太陽光 
.
催化劑
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O
高溫
 CO+3H2    
(2)用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
己知:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7KJ?mol-1   ①
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5KJ   ②
 CO2(g)+H2(g)△H=-41.2KJ?mol-1    ③
則反應(yīng)2CO2(g)+6H2(g)→2CH3OH(g)+2H2O(g)的△H=
-122.5KJ?mol-1
-122.5KJ?mol-1

(3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán):CO2→CH3OH→HCOOH,用離子方程式表示HCOONa溶液呈堿性的原因
HCOO-+H2O=HCOOH+OH-
HCOO-+H2O=HCOOH+OH-
,寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)(Kh)表達(dá)式:Kh=
C(HCOOH)C(OH-)
C(HCOO-)
C(HCOOH)C(OH-)
C(HCOO-)
,升高溫度,Kh
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)常溫下,將0.2mol?L-1HCOOH和0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合,所得溶液的pH<7,說明HC00H的電離程度
大于
大于
HCOONa的水解程度(填“大于”或“小于”).該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
C(HCOO-)>C(Na+)>C(H+)>C(OH-
C(HCOO-)>C(Na+)>C(H+)>C(OH-

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