【題目】有機(jī)化合物在自然界中數(shù)目非常龐大,對(duì)此你認(rèn)為下列解釋不合理的是( )
A.碳原子能與其他原子形成四個(gè)共價(jià)鍵
B.有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象
C.碳是非金屬元素
D.碳原子能與、、、、等多種非金屬原子形成共價(jià)化合物,且原子連接方式多樣
【答案】C
【解析】
有機(jī)物種類繁多的原因主要有:碳原子之間可以形成長(zhǎng)的碳鏈,碳原子之間可以以單鍵、雙鍵或三鍵的方式連接,且存在碳鏈異構(gòu),碳原子還能和其他的原子形成共價(jià)鍵,據(jù)此分析。
A.碳原子的四價(jià)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即碳原子能與其他原子形成四個(gè)共價(jià)鍵,是有機(jī)物種類繁多的原因之一, A正確;
B.碳原子之間可以形成長(zhǎng)鏈,且還存在同分異構(gòu)體,是有機(jī)物種類繁多的原因之一,B正確;
C.碳是非金屬元素表達(dá)正確,但與有機(jī)化合物在自然界中數(shù)目非常龐大無(wú)因果關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D.碳原子能與、、、、等多種非金屬原子形成共價(jià)化合物,且原子連接方式多樣是有機(jī)物種類繁多的原因之一,D正確。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲元素原子的能層上只有一個(gè)空原子軌道;乙元素原子的核電荷數(shù)為33。根據(jù)甲、乙兩元素的信息,回答有關(guān)問題:
(1)甲的元素符號(hào)是______;其電子排布圖為______。
(2)乙元素原子的最外層電子排布式為______,其在元素周期表中的位置是______。
(3)甲屬于______區(qū)元素,乙屬于______區(qū)元素。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)中含有FeCl2雜質(zhì),為制得純凈的氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,再按下圖所示的操作步驟進(jìn)行提純。
請(qǐng)參照下表給出的數(shù)據(jù)填空。
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH | 氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH | |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
Fe2+ | 7.0 | 9.0 |
Fe3+ | 1.9 | 3.7 |
(1)操作I加入X的目的是_________________。
(2)下列物質(zhì)都可以作為X,適合本實(shí)驗(yàn)的X物質(zhì)可以是(填選項(xiàng))_________ 。
A、KMnO4 B、NaClO C、H2O2 D、Cl2
(3)操作II的Y試劑為____________(填化學(xué)式),并調(diào)節(jié)溶液的pH在______范圍。
(4)實(shí)驗(yàn)室在配制CuCl2溶液時(shí)需加入少許_________(填物質(zhì)名稱),理由是(文字?jǐn)⑹霾⒂糜嘘P(guān)離子方程式表示)_________________ __________。
(5)若將CuCl2溶液蒸干灼燒,得到的固體是_________________(填化學(xué)式);若要得無(wú)水CuCl2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某稀溶液中含有等物質(zhì)的量的ZnSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4、CuSO4,向其中逐漸加入鐵粉。下列各圖表示溶液中Fe2+的物質(zhì)的量和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系,其中可能正確的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是一種重要的化工原料,部分性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答:
(1)產(chǎn)物E的名稱是______________________
(2)A→D的反應(yīng)類型是________
A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.還原反應(yīng)
(3)寫出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________
(4)某烴X與B是同系物,分子中碳與氫的質(zhì)量比為36:7,化學(xué)性質(zhì)與甲烷相似。現(xiàn)取兩支試管,分別加入適量溴水,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下:
有關(guān)X的說法正確的是____________
A.相同條件下,X的密度比水小
B.X的同分異構(gòu)體共有6種
C.X能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
D.試驗(yàn)后試管2中的有機(jī)層是上層還是下層,可通過加水確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列各物質(zhì)所屬的類別,并把相應(yīng)的序號(hào)填入表中。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
分類 | 芳香烴 | 鹵代烴 | 醇 | 酚 | 醛 | 酮 | 羧酸 | 酯 |
物質(zhì) | ________ | _________ | ________ | _________ | _________ | ________ | p>________ | ________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某煙道氣的主要成分是CO2,并含有少量硫氧化物、氮氧化物等雜質(zhì)。其中的硫元素可在高溫下通過CH4的作用回收,主要反應(yīng)如下:2SO2(g)+CH4(g)CO2(g)+2H2O(g)+S2(g)+Q(Q>0)
(1)以mol/(Lmin)為單位,SO2的反應(yīng)速率是S2生成速率的_________倍。
(2)恒容條件下,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______(選填編號(hào))
a.混合氣體中水蒸氣含量不再變化
b.混合氣體密度不發(fā)生變化
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
d.混合物平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
達(dá)到平衡后升高體系溫度,則平衡常數(shù)K_________(填“增大”、“減小”、或“不變”)。
(3)請(qǐng)?jiān)谙率街袠?biāo)出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_____
2SO2(g)+CH4(g)…該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是_________。SO2的主要性質(zhì)除氧化性、漂白性外還有________性。
(4)該反應(yīng)混合物中有兩種極性分子,分別是______和_____;固態(tài)硫的分子式可能是S8,它與S2互為________。
(5)煙道氣中的NO2也能與CH4反應(yīng)并生成無(wú)害氣體,完全轉(zhuǎn)化3.0molNO2氣體時(shí),需要甲烷的物質(zhì)的量為__________mol.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知1-丁醇的沸點(diǎn)為117.7℃,乙酸的沸點(diǎn)為118℃。甲同學(xué)擬在濃硫酸作用下,使1-丁醇和乙酸進(jìn)行酯化反應(yīng)制乙酸丁酯(反應(yīng)溫度115~125℃)。
(1)反應(yīng)裝置不使用水浴加熱或直接加熱,而采取如圖加熱操作方式,其原因是____________________________。
(2)操作中使用相對(duì)較多乙酸的理由是______________________________。
(3)洗滌粗產(chǎn)物:將粗產(chǎn)物移至分液漏斗中,先用水洗滌,然后用10%Na2CO3溶液洗滌至中性,再用水洗滌,分液得有機(jī)層。如果不能判斷哪層是有機(jī)層,可以用__________方法來判斷。對(duì)有機(jī)層,進(jìn)行洗滌除雜、除水后可得到粗產(chǎn)品。
(4)收集產(chǎn)物:將干燥好的產(chǎn)物移至蒸餾燒瓶中,加熱蒸餾,收集125~127℃的餾分。要證明最終產(chǎn)物是純凈的乙酸丁酯,其方法是__________________________________。乙同學(xué)擬通過蒸餾的方法將1-丁醇和乙酸的無(wú)水混合物分離開。
實(shí)驗(yàn)步驟:①連接好裝置,檢查裝置的氣密性。②將混合物加入到蒸餾燒瓶中,并加入適量的試劑a。③加熱到118℃,并收集餾分。④冷卻后,再向燒瓶中加入試劑b。⑤加熱到118℃,并收集餾分。
(5)試劑a 是___________,其作用是_________________________________。
(6)下列實(shí)驗(yàn)也需要用到溫度計(jì)的是 ____________。
a.實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯 b.實(shí)驗(yàn)室制備溴苯 c.實(shí)驗(yàn)室制備乙烯 d.銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列基態(tài)原子或離子的電子排布式(圖)正確的是______(填序號(hào),下同),違反能量最低原理的是______,違反洪特規(guī)則的是______,違反泡利原理的是______.
①:
②:
③P:
④Cr:
⑤Fe:
⑥:
⑦O:
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