在煉鐵、制玻璃、制水泥三種工業(yè)生產中,都需要的原料是( 。
A、石灰石B、純堿C、石英D、黏土
考點:玻璃的主要化學成分、生產原料及其用途,水泥的主要化學成分、生產原料及其用途
專題:
分析:生產水泥以黏土和石灰石為主要原料;生產玻璃的原料是純堿、石灰石和石英;石灰石還是煉鐵的一種原料(造渣材料);據(jù)此解答.
解答: 解:生產水泥以黏土和石灰石為主要原料;生產玻璃的原料是純堿、石灰石和石英;石灰石還是煉鐵的一種原料(造渣材料);三者用到的共同材料為石灰石,
故選:A.
點評:本題考查了制水泥、制玻璃、煉鐵三種工業(yè)生產的原料,掌握基本工藝流程是解題關鍵,注意對知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號元素性質或原子結構
T單質能與水劇烈反應,所得溶液呈弱酸性
XL層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個
Y第3周期元素的簡單離子中半徑最小
ZL層有三個未成對電子
(1)寫出元素X的離子結構示意圖
 

(2)寫出Y元素最高價氧化物的水化物分別與HCl、NaOH溶液反應的離子反應方程式
 
、
 

(3)寫出Z與Y的電子排布式
 

(4)元素T與氯元素相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是
 
(填序號).
A.氣態(tài)氫化物的揮發(fā)性和穩(wěn)定性
B.單質分子中的鍵能   
C.兩元素的電負性
D.含氧酸的酸性
E.氫化物中X-H鍵的鍵長(X代表T和Cl兩元素)  
F.兩單質在自然界的存在形式
(5)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一.T、X、Y、Z四種元素的單質中化學性質明顯不同于其他三種單質的是
 
(填元素符號),理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學.
(1)下列與實驗相關的敘述正確的是
 
(填寫代號).
A.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
B.“中和滴定”實驗中,左手控制滴定管的玻璃活塞,右手旋搖錐形瓶,兩眼注視滴定管內溶液液面變化,直至滴定終點
C.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
D.已知I-3?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CC14中的溶解度比在水中的大
E.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用
(2)用儀器A、B和膠管組成裝置收集NO氣體(注:儀器A氣密性良好;除水外不能選用其它試劑),正確的操作步驟是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①在發(fā)煙硫酸(H2SO4?SO3)中,I2和I2O5生成I2(SO43.②I2(SO43溶于水生成I2和I2O4.下列說法正確的是(  )
A、發(fā)煙硫酸的摩爾質量為178
B、反應①中氧化劑與還原劑的物質的量之比為2:3
C、反應②中氧化產物與還原產物的物質的量之比為1:3
D、若反應②中消耗2 mol I2(SO43,則電子轉移3 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

置換反應的通式可表示為如圖:單質甲、乙和化合物A、B為中學常見物質,請回答下列問題:
(1)若A為兩種元素形成常溫下呈液態(tài)的化合物,化合物B的焰色反應呈黃色,則該反應的化學方程式為:
 

(2)若甲是一種金屬單質,在高溫條件下,本反應常用于焊接鋼軌.則該反應的化學方程式為:
 

(3)若單質乙是黑色非金屬固體單質,化合物B是一種白色金屬氧化物,則該反應的化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“類比法”是化學學習中的一種常用方法.下列說法正確的是(  )
A、CO2 能使漂白粉水溶液先變渾濁后變澄清,SO2 也有同樣現(xiàn)象
B、加熱條件下,Na與O2 反應生成Na2O2,Li與O2反應也聲稱Li2O2
C、常溫下,濃硝酸能使鐵、鋁鈍化,濃硫酸也能使鐵、鋁鈍化
D、氯氣可置換出KI溶液中的碘,氟氣也可置換出KI溶液中的碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
B、加水稀釋溶液,溶液中的所有離子濃度都減小
C、金屬鋁的生產是以Al2O3為原料,在熔融狀態(tài)下進行電解
D、NaHCO3溶液中含有少量Na2CO3可以用澄清石灰水除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列情況會對人體健康造成較大危害的是( 。
A、自來水中加入漂白粉進行消毒殺菌
B、用明礬凈水
C、用SO2漂白食品
D、用小蘇打發(fā)酵面團制作饅頭

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科目:高中化學 來源: 題型:

在化學反應中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才可能發(fā)生化學反應,這些分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ/mol表示.請認真觀察如圖,然后回答問題.
(1)圖中所示反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應,該反應
 
(填“需要”或“不需要”)加熱,該反應的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)已知熱化學方程式:H2(g)+0.5O2(g)=H2O(g);△H=-241.8kJ/mol
該反應的活化能為167.2kJ/mol,則其逆反應的活化能為
 

(3)對于同一反應,圖中虛線(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子的百分數(shù)增多,反應速率加快,你認為最可能的原因是
 

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