12．化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．CO、NO能與人體的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒
B．CaO能與SO2反應(yīng)，可作工業(yè)廢氣的脫硫劑
C．光化學(xué)煙霧會(huì)引起呼吸道疾病
D．CO2、NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成

分析 A．CO、NO能迅速與人體血紅蛋白結(jié)合；
B．二氧化硫氣體與氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣，進(jìn)一步氧化為硫酸鈣；
C．形成光化學(xué)煙霧的主要污染物是汽車尾氣排放大量的氮氧化物；
D．CO2不能形成酸雨．

解答 解：A．CO、NO能迅速與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒，故A正確；
B．CaO能與SO2反應(yīng)，可作工業(yè)廢氣的脫硫劑，二氧化硫氣體與氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣，進(jìn)一步氧化為硫酸鈣；避免生成污染氣體，故B正確；
C．光化學(xué)煙霧是汽車排放的尾氣中的氮氧化物發(fā)生復(fù)雜的變化后形成的，氮氧化合物有毒，會(huì)引起呼吸道疾病，故C正確；
D．因酸雨的形成是由于SO2、NO2而引起的，與CO2無關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及治理，側(cè)重于化學(xué)與人體健康的考查，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng)，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法一定不正確的是（　�。�
A．某些花崗石產(chǎn)生氡（${\;}_{86}^{222}$Rn），從而對(duì)人體產(chǎn)生傷害，${\;}_{86}^{222}$Rn的質(zhì)量數(shù)是222
B．Se是人體必需的微量元素，${\;}_{34}^{78}$Se和${\;}_{34}^{80}$Se互為同位素，是兩種不同的核素
C．${\;}_{92}^{235}$U的濃縮一直被國(guó)際社會(huì)關(guān)注，其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差為51
D．113號(hào)元素屬于過渡元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說法不正確的是（　�。�
A．鋼鐵在弱堿性條件下發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)是：O2+2H2O+4e-═4OH-
B．當(dāng)鍍鋅鐵制品的鍍層破損時(shí)，鍍層仍能對(duì)鐵制品起保護(hù)作用
C．在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D．可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料合成聚氯乙烯（PVC）．已知次氯酸能跟乙烯發(fā)生加成反應(yīng)，以乙烯為原料制取PVC等產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

試回答下列問題：
（1）寫出有機(jī)物B和G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：BCH2=CHCl，G；
（2）寫出D的所有可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HCOOCH3或HOCH2CHO；
（3）寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式HOCH2CH2Cl+NaOH→HOCH2CH2OH+NaCl+H2O；
（4）寫出⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H5OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；反應(yīng)類型是氧化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2SO2（g）+O2（g）$?_{△}^{V_{2}O_{5}}$2SO3（g）是制備硫酸的重要反應(yīng)．下列敘述正確的是（　�。�
A．催化劑V2O5不改變?cè)摲磻?yīng)的逆反應(yīng)速率
B．增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，反應(yīng)速率一定增大
C．一段時(shí)間內(nèi)生成1 mol O2（g）同時(shí)生成1 mol SO3（g），說明反應(yīng)達(dá)到平衡
D．在t1、t2時(shí)刻，SO3（g）的濃度分別是c1、c2，則時(shí)間間隔t1～t2內(nèi)，SO3（g）生成的平均速率為v=$\frac{{c}_{2}-{c}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中，不破壞化學(xué)鍵的是（　　）
A．HCl溶于水B．碘的升華C．水的電解D．金剛石熔化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．下圖涉及的物質(zhì)所含元素中，除一種元素外，其余均為短周期元素．已知：A、F為無色氣體單質(zhì)，B為能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，C為黑色氧化物，E為紅色金屬單質(zhì)，H為藍(lán)色溶液（部分反應(yīng)的產(chǎn)物未列出）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式為CuO．     
（2）F的電子式為．
（3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（4）寫出E與G的稀溶液的離子方程式：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（5）寫出實(shí)驗(yàn)室制備B的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．鐵是人類目前使用最多的金屬，可以形成多種氧化物．
 某實(shí)驗(yàn)小組欲利用氫氣還原法測(cè)定某鐵的氧化物（FexOy）的組成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題：
I．定性分析：氧化物中鐵元素的價(jià)態(tài)
（1）取適量該氧化物溶于過量的稀硫酸（填“稀硫酸”、“稀鹽酸”或“稀硝酸”），取少量溶液分別裝入兩支潔凈的試管甲、乙中．甲試管中加入高錳酸鉀溶液，乙試管中加入硫氰化鉀溶液，能證明該氧化物中同時(shí)含有Fe2+、Fe3+的現(xiàn)象是：甲試管中溶液紫色變淺或褪去，乙試管中溶液變紅．
II．定量分析：氧化物的組成

（2）按各部分儀器在該實(shí)驗(yàn)中的作用分析：裝置E中盛放的藥品是蒸餾水（或NaOH溶液），作用是除去H2中混有的HCl．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置用上面所列儀器組成，按氫氣流向的連接順序是（括號(hào)中填入接口字母）：
a→i→h→g→f→d→e→b→c→j
（4）實(shí)驗(yàn)前，將該鐵的氧化物放在坩堝內(nèi)低溫烘焙，這樣做的目的是：除去樣品中的水蒸氣，防止U形管產(chǎn)生額外的增重，若缺少此步驟，會(huì)導(dǎo)致x：y偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉盁o影響”）．
（5）稱取烘焙后樣品3.04g，與氫氣充分反應(yīng)后生成水0.9g，則該樣品的組成為：Fe4O5（或2FeO•Fe2O3）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，反應(yīng)X（g）+3Y（g）?2Z（g），正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，在不同溫度、不同壓強(qiáng)（p1＞p2）下，達(dá)到平衡時(shí)，混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)中φ（Z）隨溫度變化的曲線應(yīng)為（　�。�
A．B．C．D．

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