常溫時(shí),將等質(zhì)量的AgCl固體分別加入到等體積的下列4種溶液中,AgCl溶解最少的是

A.1 mol/L的AlCl3溶液 B.2mol/L的NaCl溶液

C.1.4mol/L的BaCl2溶液 D.1mol/L的MgCl2溶液

 

A

【解析】

試題分析:AgCl固體在水溶液中存在沉淀溶解平衡,當(dāng)向該溶液中加入含Cl-、Ag+的溶液時(shí),由于增大了Cl-、Ag+的濃度,使沉淀溶解平衡向逆向移動(dòng),減小了物質(zhì)的溶解。溶液中加入的Cl-、Ag+的溶離子的濃度越大,則平衡逆向移動(dòng)的趨勢(shì)就越強(qiáng),AgCl固體溶解的就越小,由于1 mol/L的AlCl3溶液中Cl-離子濃度最大,所以AgCl在該溶液中溶解最少,故選項(xiàng)是A。

考點(diǎn):考查離子濃度對(duì)沉淀溶解平衡的影響的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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制取一氯乙烷,采用的最佳方法是

A.乙烷和氯氣取代反應(yīng) B.乙烯和氯氣加成反應(yīng)

C.乙烯和HCl加成反應(yīng) D.乙烷和HCl作用

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇宿遷市高一下學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)

B.因?yàn)镃H3COOH是弱電解質(zhì),HCl是強(qiáng)電解質(zhì),所以中和等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和鹽酸時(shí),中和醋酸消耗的NaOH比鹽酸消耗的NaOH用量少

C.物質(zhì)的量濃度相同的磷酸鈉溶液和磷酸溶液中PO43-的物質(zhì)的量濃度相同

D.足量Zn分別和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生H2的量相同,放出H2的速率不等

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西桂林市下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)A、B、C、D分別代表四種不同的短周期元素。A元素的原子最外層電子排布為ns1,B元素的原子價(jià)電子排布為ns2np2,C元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,D元素原子的M電子層的p能級(jí)中有3個(gè)電子。

(1)C原子的基態(tài)電子排布式為_(kāi)_________;若A元素的原子最外層電子排布為1s1,則按原子軌道的重疊方式分類,A與C形成的最簡(jiǎn)單化合物中的共價(jià)鍵屬于__________鍵。

(2)當(dāng)n=2時(shí),元素A在周期表中的位置是__________,B與C形成的化合物的VSEPR模型名稱為_(kāi)_________形。

(3)當(dāng)n=3時(shí),B與C形成的晶體類型是__________,此時(shí)A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是__________(用元素符號(hào)表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西桂林市下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,某溶液中水電離出的H+濃度為,則該溶液中一定不可能大量存在的離子是

A. Cl— B. C. Na+D.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西桂林市下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s) H<0,下圖a曲線表示X的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化關(guān)系。若改變起始條件使反應(yīng)按b曲線進(jìn)行,可采取的措施是

A. 降低溫度 B. 增大Y的濃度 C. 加入催化劑 D. 增大容器的體積

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西桂林市、崇左市、防城港市、北海市高三化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(15分)氮元素的化合物在工農(nóng)業(yè)以及國(guó)防科技中用途廣泛,但也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如地下水中硝酸鹽造成的氮污染已成為一個(gè)世界性的環(huán)境問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)某課題組模擬地下水脫氮過(guò)程,利用Fe粉和KNO3溶液反應(yīng)探究脫氨原理。

①用適量0.1molL-1H2SO4洗滌Fe粉,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,之后用蒸餾水洗滌鐵粉至中性;

②將KNO3溶液的pH調(diào)至2.5;

③向②調(diào)節(jié)pH后的KNO3溶液中持續(xù)通入一段時(shí)間N2,目的是 。

④用足量Fe粉還原③處理后的KNO3溶液。充分反應(yīng)后,取少量反應(yīng)液,加入足量NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,請(qǐng)根據(jù)以上信息寫(xiě)出Fe粉和KNO3溶液反應(yīng)的離子方程式__。

(2)神舟載人飛船的火箭推進(jìn)器中常用肼(N2H4)作燃料。NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

(3)常溫下向含0.01 mol HCl的溶液中緩緩?fù)ㄈ?24 mLNH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況,溶液體積變化忽略不計(jì))。

①在通入NH3的過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電能力 _________ (填“增強(qiáng)”、“減弱”或“基本不變”),理由是 ;水的電離程度 (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

②向HCl和NH3完全反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)通入NH3,所得溶液中的離子濃度大小關(guān)系可能正確的是 (填字母編號(hào))。

a.c(H+)>c(C1-)>c(OH-)>c(NH4+) b.c(NH4+)>c(C1-)>c(H+)>c(OH-)

c.c(NH4+)>c(H+)>c(C1-)>c(OH-) d.c(C1)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東肇慶市畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )

A.25℃時(shí),pH=13的氨水中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

B.1 mol Na被完全氧化生成Na2O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LNO2 與水反應(yīng)生成NO3-的數(shù)目為0.1NA

D.4.0 g H2與足量N2完全反應(yīng)生成NH3,反應(yīng)中斷裂共價(jià)鍵的總數(shù)為2NA

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用鉑絲蘸取氯化鈉溶液在酒精燈上灼燒,火焰呈現(xiàn)黃色,顯色原因是

A.氯化鈉受熱揮發(fā)B.氯化鈉受熱分解
C.鈉離子中電子躍遷D.氯離子中電子躍遷

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