【題目】分子式為C3H6O2的有機物有多種同分異構體,現(xiàn)有其中的四種X、Y、Z、W,它們的分子中均含甲基,將它們分別進行下列實驗以鑒別,其實驗記錄如下:

NaOH溶液

銀氨溶液

新制Cu(OH)2

金屬鈉

X

中和反應

無現(xiàn)象

溶解

產生氫氣

Y

無現(xiàn)象

有銀鏡

加熱后有磚紅色沉淀

產生氫氣

Z

水解反應

有銀鏡

加熱后有磚紅色沉淀

無現(xiàn)象

W

水解反應

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

回答下列問題:

(1)寫出X的結構簡式________, W的系統(tǒng)命名是________.

(2)①Y在一定條件下發(fā)生分子內的脫水反應的化學方程式_________________________

②Z與NaOH溶液反應的化學方程式_______________________________

【答案】 CH3CH2COOH 乙酸甲酯 CH2=CHCHO+H2O HCOOCH2CH3+NaOHHCOONa+CH3CH2OH

【解析】分子式為C3H6O2的有機物X、Y、Z、W,它們的分子中均含甲基,由X能與NaOH發(fā)生中和反應且能溶解Cu(OH)2,說明含有-COOH,則XCH3CH2COOH;Y能發(fā)生銀鏡反應,說明含有-CHO,能與Na發(fā)生生產氫氣,說明含有-OH,YCH3CHOHCHO;Z能發(fā)生水解,且能發(fā)生銀鏡反應,說明含有-OOCH,為甲酸酯,即ZHCOOCH2CH3,W能水解,含有酯基,WCH3COOCH3,

(1)由上述分析可知,X、W分別為CH3CH2COOH、CH3COOCH3,W的名稱是乙酸甲酯;(2)①Y含有羥基,在一定條件下發(fā)生分子內的脫水反應的化學方程式為CH3CHOHCHOCH2=CHCHO+H2O;②ZNaOH溶液反應的化學方程式為HCOOCH2CH3+NaOHHCOONa+CH3CH2OH。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學反應表達正確的是( )

A. 1-丙醇與濃氫溴酸反應: CH3CH2 CH2OH + HBr CH3CH2 CH2Br + H2O

B. 服用阿司匹林過量出現(xiàn)水楊酸()中毒反應, 可靜脈注射 NaHCO3溶液:

+ 2 HCO3+ 2 CO2↑ + 2 H2O

C. 向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OHCH2BrCOO+H2O

D. 向丙氨酸鈉中加入足量鹽酸:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中學化學中下列各物質間不能實現(xiàn)(“→”表示一步完成)轉化的是:

A

B

C

D

a

CH3CH2OH

CH2===CH2

硬脂酸

HCOOCH3

b

CH3CHO

CH3CH2Br

硬脂酸甘油酯

CH3OH

c

CH3COOH

CH3CH2OH

硬脂酸鈉

HCOOH

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某屆奧運會上,有個別運動員因服用興奮劑被取消參賽的資格。圖是檢測出興奮劑的某種同系物X的結構,關于X的說法正確的是

A.X分子中不可能所有原子都在同一平面上

B.X 遇到FeCl3溶液時顯紫色,而且能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.1 mol X 與足量的濃溴水反應,最多消耗5 mol Br2

D.1 mol X在一定條件下與足量的氫氣反應,最多消耗1 mol H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對化工生產認識正確的是

A.海水提溴:一般需要經過濃縮、氧化、提取三個步驟

B.合成氯化氫:通入 H2 的量略大于 Cl2,可以使平衡正移

C.合成氨:采用 500℃的高溫,有利于增大反應正向進行的程度

D.氯堿法:使用的粗鹽事先不需要經過除雜處理

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可用酒精、濃硫酸作試劑來制取乙烯,但實驗表明,還有許多副反應發(fā)生,如反應中會生成SO2、CO2、水蒸氣等無機物。某研究性學習小組欲用下圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質溴能否反應及反應類型。回答下列問題:

1)寫出制備乙烯反應的化學方程式:________________________,實驗中,混合濃硫酸與乙醇的方法是將___________慢慢加入另一種物質中;加熱F裝置時必須使液體溫度______________。

(2)為實現(xiàn)上述實驗目的,裝置的連接順序為F→__________,______________,

_______→D (各裝置限用一次),B裝置的作用是_________________。

(3)當C中觀察到____________________時,表明單質溴能與乙烯反應;若D中_________________,表明C中發(fā)生的是取代反應;若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時,表明C中發(fā)生的是_______________反應。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯氣用于自來水的殺菌消毒,但在消毒時會產生一些負面影響因此人們開始研究一些新型自來水消毒劑。某學習小組查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作為殺菌消毒劑,該小組利用下圖所示的裝置制備NCl3并探究NCl3的漂白性。

NCl3的相關性質如下

物理性質

制備原理

化學性質

黃色油狀液體,熔點為-40 ℃,沸點為71 ℃,不溶于冷水,易溶于有機溶劑,密度為1.65 g·mL1

Cl2NH4Cl水溶液在低溫下反應

95 ℃爆炸,熱水中能與水反應

回答下列問題

(1)根據(jù)實驗目的,接口連接的順序為1→____________________________________。

(2)C裝置作用是_________________________________________________________________。

(3)B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________,B裝置蒸餾燒瓶中出現(xiàn)較多油狀液體后關閉接口2處的活塞,控制水浴加熱的溫度為________________。

(4)F裝置的錐形瓶內有較多黃色油狀液體出現(xiàn)時用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取該液體滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;若取該液體滴入50~60 ℃熱水中,片刻后取該熱水再滴到干燥的紅色石蕊試紙上試紙先變藍后褪色,寫出有關化學反應方程式并解釋實驗現(xiàn)象___________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是中學化學中常見物質的轉化關系,部分物質和反應條件略去。

(1)單質F的化學式是_______________。

(2)寫出單質B與強堿溶液反應的離子方程式___________________________,寫出由沉淀J生成H溶液的離子方程式______________________________________

(3)溶液E中加入氨水時,先生成白色沉淀L,寫出生成L的離子方程式:____________________________________________,白色沉淀L最終變?yōu)榧t褐色沉淀G,寫出L變?yōu)镚的化學反應方程式______________________________。

(4)溶液I中所含金屬離子是__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示(B中冷卻裝置未畫出),將氯氣和空氣(不參與反應)以體積比約13混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。

已知:Cl2O極易溶于水并與水反應生成HClOCl2O的沸點為3.8℃,42℃以上分解為Cl2O2

(1)①實驗中控制氯氣與空氣的體積比的方法是_____________________________________。

②使用多孔球泡的作用是__________________________________________。

(2)①裝置B中產生Cl2O的化學方程式為__________________________________________。

②若B無冷卻裝置,進入C中的Cl2O會大量減少。其原因是___________________________。

(3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因為______________________________________________。

(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質還原成Cl。測定C中所得次氯酸溶液的物質的量濃度的實驗方案:用_________量取20.00 mL次氯酸溶液于燒杯中,_________________________________________________________________________________________________________。(可選用的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。除常用儀器外須使用的儀器有:電子天平,真空干燥箱)

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