除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),選用的試劑正確的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

試劑

A

Al2O3(SiO2)

NaOH溶液

B

CO2(SO2)

Na2CO3溶液

C

FeCl2溶液(FeCl3)

Fe粉

D

NaHCO3溶液(Na2CO3)

Ca(OH)2溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將0.2 mol某烷烴完全燃燒后,生成的氣體緩緩?fù)ㄈ胧⒂?.5 L 2 mol/L的NaOH溶液中,生成的碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為1:3,則該烷烴為(  )

A.丁烷                                 B.乙烷

C.甲烷                                 D.丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


蔬菜、水果中富含纖維素,纖維素被食入人體后的作用是   

A.為人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供原料      B.為維持人體生命活動(dòng)提供能量

C.加強(qiáng)胃腸蠕動(dòng),具有通便功能      

D.人體中沒有水解纖維素的酶,所以纖維素在人體中沒有任何作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知碳碳單鍵可繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn),某烴的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,下列說法中正確的是

A.該物質(zhì)所有原子均可共面        B.分子中至少有10個(gè)碳原子處于同一平面上 C.分子中至少有11個(gè)碳原子處于同一平面上        D.該烴與苯互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將含有C、H、O的有機(jī)物4.88 g,裝入元素分析裝置,通入足量的O2使它完全燃燒,

將生成的氣體依次通過氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B。測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16g,

B管增加了12.32g。已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為122。

(1)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。

(2)如果該有機(jī)物1個(gè)分子中存在1個(gè)苯環(huán)和1個(gè)側(cè)鏈,試寫出它的所有同分異構(gòu)體

的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)可能含有:a.甲酸、b.乙酸、c.甲醇、d.甲酸甲酯四種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒別時(shí)有下列現(xiàn)象:①可發(fā)生銀鏡反應(yīng);②加入新制Cu(OH)2懸濁液,沉淀不溶解;③與含酚酞的NaOH溶液共熱,發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸變淺至無色.下列敘述中,正確的是(  )

A.a(chǎn)、b、c、d都有          B.一定無a,一定有b,可能有c、d

C.有c和d                  D.一定有d,可能有c,一定無a、b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向CuSO4溶液中逐滴加入過量KI溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)樽厣。淀粉KI溶液中

   通入SO2氣體,溶液無明顯變化。則下列分析中正確的是

     A.白色沉淀是CuI2,棕色溶液含有I2

     B.滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2mol e- 時(shí)生成1mol白色沉淀

     C.通入SO2時(shí),SO2與I—反應(yīng),I—作還原劑

D.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列每組中各有兩對(duì)物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是

A.溴苯和水,酒精和水      B.四氯化碳和水,溴苯和己烷

C.豆油和水,苯和溴苯      D.汽油和水,己烷和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 (    )

A.標(biāo)況下,11.2L乙烷中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為3NA

B.標(biāo)況下,22.4LO2和CO2組成的混合物中含有氧原子數(shù)為2NA

C.常溫下,22.4L甲烷中含有的電子數(shù)為10N

D.0.1 mol Na與足量O2反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.2 NA個(gè)電子

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同步練習(xí)冊(cè)答案