(15分)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答問題。

Ⅰ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/p>

棉球

棉球上滴加的試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋和結(jié)論

a

                   

棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色

                             

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

離子方程式:                                

c

 

                  

棉球變?yōu)榘咨?/p>

該氣體具有                 (選填“氧化性”或“還原性”)

 

Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實(shí)驗(yàn)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置。

實(shí)驗(yàn)一:鐵礦石中含氧量的測定   

(1)按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;

(2)將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;

(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,                        后,點(diǎn)燃A處酒精燈;

(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。

(5)測得反應(yīng)后裝置B增重2.70g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。

實(shí)驗(yàn)二:鐵礦石中含鐵量的測定

(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是              __。

(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是_______

a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗

b.錐形瓶需要用待測液潤洗

c.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過程中不需加指示劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成,由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為       

 

【答案】

棉球

棉球上滴加的試劑

現(xiàn)象

解釋和結(jié)論

a

品紅試液

 

SO2具有漂白性,且為暫時(shí)性漂白

b

 

 

離子方程式:2OHˉ+ SO2 = SO32ˉ+ H2O OHˉ+SO2=HSO3ˉ   

c

含淀粉的碘水

 

   還原    性

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)一:(3)在C裝置出口處收集H2并驗(yàn)純后(2分)  (5)24%(2分)

實(shí)驗(yàn)二:(1))燒杯、玻璃棒(2分)(2)bc(2分)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論: Fe5O6(2分)

【解析】

試題分析:Ⅰ、a、品紅試液是紅色的,二氧化硫能使品紅褪色,漂白原理是:SO2與品紅反應(yīng)生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅,又恢復(fù)紅色;

b、氫氧化鈉遇到酚酞也是紅色的,二氧化硫能和氫氧化鈉反應(yīng)導(dǎo)致紅色消失,反應(yīng)原理是:SO2+OH=HSO3;

c、碘單質(zhì)遇到淀粉變?yōu)樗{(lán)色,二氧化硫能將碘單質(zhì)還原為碘離子,SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,從而使藍(lán)色消失;

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)一:(1)(2)測的反應(yīng)后裝置B增重2.70g,根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),增加的是氧元素的質(zhì)量,所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=24%,

故答案為:24%;

實(shí)驗(yàn)二:(2)a、滴定管用蒸餾水洗滌后必須用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,故a錯(cuò)誤;

b、錐形瓶不需要用待測液潤洗,故b錯(cuò)誤;

c、碘水為黃色,三價(jià)鐵離子也是黃色溶液,滴定過程中需加指示劑,故c正確;

由實(shí)驗(yàn)一,n(H2O)=2.7g/18g/mol=0.15mol

H2   ~ H2O   ~    O

0.15mol     0.15mol

由實(shí)驗(yàn)二, 2Fe3+2I2Fe2+I(xiàn)2     Fe3   ~   I

                                                      0.5×0.02   0.5×0.02

n(Fe3)=0.5mol/L×0.25L=0.125mol  

Fe3    ~    Fe

0.125mol  0.125mol

所以n(Fe):n(O)=0.125mol:0.15mol=5:6

考點(diǎn):考查探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?南充模擬)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:
(1)進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表.

棉球 棉球上滴加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
a
品紅溶液
品紅溶液
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色 解釋:
SO2與品紅反應(yīng)生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅
SO2與品紅反應(yīng)生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅

結(jié)論:該氣體具有漂白性.
b 含酚酞的NaOH溶液 棉球變?yōu)榘咨?/TD> 離子方程式:
SO2+OH-=HSO3-
SO2+OH-=HSO3-
c 淀粉和
的混合溶液
棉球變?yōu)榘咨?/TD> 化學(xué)方程式:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

結(jié)論:該氣體具有
還原
還原
性.
(2)如圖所示,將硬質(zhì)玻璃管改裝為燃燒管.?dāng)D壓軟塑瓶壁,向裝有固體B的錐形瓶中加入溶液A,同時(shí)往燃燒管中通入氣體C并點(diǎn)燃,可看到明顯的燃燒現(xiàn)象(金屬網(wǎng)用以防止氣體混合爆炸).
①用此裝置模擬工業(yè)合成鹽酸,則關(guān)于試劑選擇正確的是
d
d
(填序號),管口可觀察到
蒼白
蒼白
色火焰.
溶液A 固體B 氣體C
a. 稀硫酸 Zn Cl2
b. 濃鹽酸 MnO2 H2
c. 稀硝酸 Fe Cl2
d. 濃鹽酸 KMnO4 H2
②若溶液A為飽和食鹽水,氣體C為氧氣,燃燒管內(nèi)觀察到明亮火焰與濃烈的黑煙,則固體B為
CaC2
CaC2
(填化學(xué)式).此火焰溫度極高,常用于切割焊接金屬.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:精英家教網(wǎng)
(1)進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖1所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表.
棉球 棉球上滴加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
a
 
棉球變白,
微熱后又恢復(fù)紅色
解釋:
 

結(jié)論:該氣體具有漂白性.
b 含酚酞的NaOH溶液 棉球變?yōu)榘咨?/TD> 離子方程式:
 
c
 
棉球變?yōu)榘咨?/TD> 化學(xué)方程式:
 

結(jié)論:該氣體具有
 
性.
(2)如圖2所示,將硬質(zhì)玻璃管改裝為燃燒管.?dāng)D壓軟塑瓶壁,向裝有固體B的錐形瓶中加入溶液A,同時(shí)往燃燒管中通入氣體C并點(diǎn)燃,可看到明顯的燃燒現(xiàn)象(金屬網(wǎng)用以防止氣體混合爆炸).
①用此裝置模擬工業(yè)合成鹽酸,則關(guān)于試劑選擇正確的是
 
(填序號),管口可觀察到
 
色火焰.
②若溶液A為飽和食鹽水,氣體C為氧氣,燃燒管內(nèi)觀察到明亮火焰與濃濃黑煙,則固體B為
 
(填化學(xué)式).此火焰溫度極高,叫做
 
,常用于切割焊接金屬.
溶液A 固體B 氣體C
a 稀硫酸 Zn Cl2
b 濃鹽酸 MnO2 H2
c 稀硝酸 Fe Cl2
d 濃鹽酸 KMnO4 H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:

(1)進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。

棉球

棉球上滴加試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

a

_______________

棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色

解釋:__________________

結(jié)論:該氣體具有漂白性。

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

離子方程式:

_________________________

c

淀粉和___________的混合溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

化學(xué)方程式:_________________

結(jié)論:該氣體具有_________性。

(2)如圖所示,將硬質(zhì)玻璃管改裝為燃燒管。擠壓軟塑瓶壁,向裝有固體B的錐形瓶中加入溶液A,同時(shí)往燃燒管中通入氣體C并點(diǎn)燃,可看到明顯的燃燒現(xiàn)象(金屬網(wǎng)用以防止氣體混合爆炸)。

① 用此裝置模擬工業(yè)合成鹽酸,則關(guān)于試劑選擇正確的是________(填序號),管口可觀察到_______色火焰。

溶液A

固體B

氣體C

a.

稀硫酸

Zn

Cl2

b.

濃鹽酸

MnO2

H2

c.

稀硝酸

Fe

Cl2

d.

濃鹽酸

KMnO4

H2

②若溶液A為飽和食鹽水,氣體C為氧氣,燃燒管內(nèi)觀察到明亮火焰與濃烈的黑煙,則固體B為_________(填化學(xué)式)。此火焰溫度極高,常用于切割焊接金屬。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(8分)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,

將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a.b.c三個(gè)棉球變化如下表.

請完成下列表格:

棉球

棉球上滴加試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

a

_______________

棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色

解釋:__________________

結(jié)論:該氣體具有漂白性.

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

離子方程式:

_________________________

c

淀粉和 I2

的混合溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

結(jié)論:該氣體具有________.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,

將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a.b.c三個(gè)棉球變化如下表.

請完成下列表格:

棉球

棉球上滴加試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

a

_______________

棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色

解釋:__________________

結(jié)論:該氣體具有漂白性.

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

離子方程式:

_________________________

c

淀粉和 I2

的混合溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

結(jié)論:該氣體具有________.

 

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