在一條件下，反應(yīng)N­2+3H2 2NH3在10L恒容密閉容器中進行，測得2min內(nèi)，N2的物質(zhì)的量由20mol減少到8mol，則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為

A．1.2mol·L-1·min-1                                B．1.0 mol·L-1·min-1     

C．0.6 mol·L-1·min-1                                    D．0.4 mol·L-1·min-1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳碳捕獲與封存技術(shù)（CCS）可以減少化石燃料燃燒以及其他工業(yè)用途的二氧化碳排放量，從而有助于減少溫室氣體的排放．該技術(shù)引起了各國的普遍重視．
Ⅰ．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進行如下實驗，在體積為1L的密閉容器中，充入1mol CO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖1所示．

①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=
0.225
0.225
mol/（L?min）．
②下列措施中能使n（CH3OH）/n（CO2）增大的是
CD
CD
．
A．升高溫度                    B．充入He（g），使體系壓強增大
C．將H2O（g）從體系中分離       D．再充入1mol CO2和3molH2．
Ⅱ．工業(yè)上也可以通過下列反應(yīng)①和②，用CH4和H2O為原料來制備甲醇．
①CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g）△H1；②CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H2
將0.20mol CH4和0.30molH2O（g）通入容積為10L的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)①，達到平衡時，CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖2．
（1）溫度不變，縮小體積，增大壓強，①的反應(yīng)速率
增大
增大
 （填“增大”、“減小”或“不變”），平衡向
逆反應(yīng)
逆反應(yīng)
方向移動．
（2）反應(yīng)①的△H1
＞
＞
 0（填“＜”、“=”或“＞”），其平衡常數(shù)表達式為K=
c(CO)?c3(H2)
c(CH4)?c(H2O)
c(CO)?c3(H2)
c(CH4)?c(H2O)
，壓強為P1，100℃時的平衡常數(shù)值是
1.35×10-3
1.35×10-3
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個短周期，且原子序數(shù)依次增大，A的原子在周期表中半 徑最小，A、D伺主族，可形成離子化合物DA；C、F同主族，可形成FC2，F(xiàn)C3兩種分子B，D，E 三者的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間均可反應(yīng)生成可溶性鹽和水，所得鹽中均含C元 素．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）C在元素周期表中的位置為
 

（2）F單質(zhì)的燃燒熱△H=-akJ/mol，寫出表示F單質(zhì)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

（3）E單質(zhì)與D的最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

（4）A、B兩元素可形成離子化合物BA5，其電子式為
 
．
（5）將0.4mol FC2和0.2mol C2放入容積為2L的_密閉容器中，在一定條件下發(fā)生 反應(yīng)2FC2+C2?2FC3，當FC2百分含量不變時，得到0.2mol FC3氣體，則此時反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．
（6）向一絕熱恒容密閉容器中通入B2和A2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)B2（g）+3A2（g）?2BA3（g）△H＜0，達到平衡，n（A2）和n（BA3）隨時間變化的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述一定正確的是
 
．
A．c點表示BA3生成速率與BA3分解速率相等
B．c點和e點 A2的轉(zhuǎn)化率相等
C．平衡后再升高溫度，不利于BA3的合成
D．d點時：n（A2）：n（BA3）=3：2
（7）將E元素的單質(zhì)（除去氧化膜）投入濃的氯化銅溶液中，在其表面很 快出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，產(chǎn)生氣體的速率逐漸加快，經(jīng)檢驗，該氣體為氫氣，用溫度計測得溶液的溫度迅速升高．請從有關(guān)能量、是否有電化學(xué)作用等方面，分析能產(chǎn)生氫氣且開始 階段的速率不斷加快的原因
 
（用必要的化學(xué)用語和適當?shù)奈淖终f明）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一條件下，反應(yīng)N??2 + 3H22NH3在10L恒容密閉容器中進行，測得2min內(nèi)，N2的物質(zhì)的量由20mol減少到8mol，則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為

A．1.2mol·L﹣1·min﹣1                         B．1.0 mol·L﹣1·min﹣1 

C．0.6 mol·L﹣1·min﹣1                       D．0.4 mol·L﹣1·min﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源：2009—2010學(xué)年度廣東潮州中學(xué)下學(xué)期高二期中考試（文科）化學(xué)卷 題型：單選題

在一條件下，反應(yīng)N­2 + 3H22NH3在10L恒容密閉容器中進行，測得2min內(nèi)，N2的物質(zhì)的量由20mol減少到8mol，則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為

A．1.2mol·L﹣1·min﹣1B．1.0 mol·L﹣1·min﹣1
C．0.6 mol·L﹣1·min﹣1D．0.4 mol·L﹣1·min﹣1

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