【題目】某溫度下，體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)X(g)+Y(g) Z(g)+W(s) ΔＨ>0。下列敘述中，正確的是（ ）

A.加入少量W，逆反應(yīng)速率增大

B.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時，反應(yīng)達(dá)到平衡

C.升高溫度，平衡逆向移動

D.改變條件，又達(dá)新平衡，此時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值一定增大

【答案】B

【解析】

試題分析：A、根據(jù)反應(yīng)方程式，W為固體，固體的濃度視為常數(shù)，改變固體的量，對化學(xué)反應(yīng)速率無影響，故錯誤；B、反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和不相等，因此壓強(qiáng)不變，說明反應(yīng)達(dá)到平衡，故正確；C、根據(jù)勒夏特列原理，升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動，故錯誤；D、化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度的影響，溫度改變化學(xué)平衡常數(shù)改變，因此改變條件，達(dá)到平衡，平衡常數(shù)不一定增大，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濃硫酸是一種常用的干燥劑。下列氣體不能用濃硫酸干燥的是

A. NH3 B. H2 C. CO2 D. Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol/L的溶液．在FeCl2液中需加入少量鐵屬，其目的是________。

（2）甲組同學(xué)取2mlFeCl2溶液．加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為__________。

（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是____________。

（4）丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液，加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

① 第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置，CCl4層呈紫色；

② 第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液，生成藍(lán)色沉淀：

③ 第三支試管中加入1滴KSCN溶液，溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是________（填離子符號）；實(shí)驗(yàn)①和③說明：在I-過量的情況下，溶液中仍含有_________（填離子符號），由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為_________。

（5）丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________；一段時間后，溶液中有大量氣泡出現(xiàn)，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牛通過吃草，從草中獲得化合物和化學(xué)元素，那么，牛和草在化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是

A. 種類差異很大，含量上大體相同

B. 種類和含量差異都很大

C. 種類和含量都大體相同

D. 種類大體相同，含量差異較大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

① ；② ；③ ；④ ；

（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的有 。（填儀器序號）

（3）若用四氯化碳萃取碘水中的碘，振蕩靜置如圖Ⅱ，可觀察到液體分層，上層為 層（填“H2O”或“CCl4”）；下層呈 色。分液后再用裝置Ⅰ進(jìn)行分離的方法稱作 ，在加熱前，①中要加入少量碎瓷片，目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 在船體上鑲嵌銅塊，可以減緩船體被海水腐蝕的速率

B. 粗銅精煉時，電解液中的c(Cu2＋)基本保持不變

C. 鐵釘在氯化銨溶液中慢慢溶解，屬于吸氧腐蝕

D. 在滴定實(shí)驗(yàn)中，可以用量筒量取21.00 mL的NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是 ( )

A．乙烯可作水果的催熟劑

B．硅膠可作袋裝食品的干燥劑

C．福爾馬林可作食品的保鮮劑

D．氫氧化鋁可作胃酸的中和劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源的開發(fā)利用與人類社會的可持續(xù)性發(fā)展息息相關(guān)。

I．已知：Fe2O3（s）＋3C（s）=2Fe（s）＋3CO（g）△H1=akJ·mol-1

CO（g）＋1/2O2（g）=CO2（g）△H2=bkJ·mol-1

4Fe（s）＋3O2（g）=2Fe2O3（s）△H3=ckJ·mol-1

則C的燃燒熱________kJ·mol-1

Ⅱ．（1）依據(jù)原電池的構(gòu)成原理，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是（填序號）。

A．C（s）+CO2（g）=2CO（g）

B．NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（1）

C．2H2O（l）=2H2（g）+O2（g）

D．2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）

若以熔融的K2C03與C02為反應(yīng)的環(huán)境，依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計成一個原電池，請寫出該原電池的負(fù)極反應(yīng)：。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)合成氨反應(yīng)N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）△H=-92．4kJ·mol-1，開始他們將N2和H2混合氣體20mol（體積比1：1）充入5L合成塔中。反應(yīng)前壓強(qiáng)為P。，反應(yīng)過程中壓強(qiáng)用P表示，反應(yīng)過程中P/P。與時間t的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題：

①反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志是（填字母代號）。

A．壓強(qiáng)保持不變

B．氣體密度保持不變

C．NH3的生成速率是N2的生成速率的2倍

②2min時，以C（N2）變化表示的平均反應(yīng)速率為。

③若提高N2的轉(zhuǎn)化率可采取的措施有。

A．向體系中按體積比1：1再充入N2和H2

B．分離出NH3

C．升高溫度

D．充入He氣使壓強(qiáng)增大E．加入一定量的N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有A+、B3+、C3+ 三種金屬陽離子的水溶液發(fā)生了如下一系列變化：

請通過分析回答（用化學(xué)符號填寫）：

（1）A+是______，B3+是____________，C3+是____________；

（2）X是____________，Y是____________，Z是____________；

（3）寫出有關(guān)離子方程式：

①生成Y沉淀：_______________________；

②生成Z沉淀：_______________________．

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