疊氮酸(HN3)與醋酸的酸性相似,下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、HN3水溶液中粒子濃度大小順序?yàn)椋篶(HN3)>c(H+)>c(N3-)>c(OH-
B、若HN3比HCN酸性強(qiáng),則相同體積相同物質(zhì)的量濃度的NaN3與NaCN溶液中,離子總數(shù)NaN3比NaCN少
C、NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+
D、HN3與NH3作用生成的疊氮酸銨是離子化合物
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.疊氮酸與醋酸的酸性相似,則疊氮酸是弱酸,其電離程度很小;
B.若HN3比HCN酸性強(qiáng),N3-的水解能力小于CN-,根據(jù)電荷守恒判斷;
C.NaN3為強(qiáng)堿弱酸鹽,疊氮酸根離子水解而使溶液呈堿性,再結(jié)合電荷守恒判斷;
D.銨鹽都是離子化合物.
解答: 解:A.疊氮酸與醋酸的酸性相似,則疊氮酸是弱酸,其電離程度很小,溶液水疊氮酸和水都電離生成氫離子,只有HN3電離生成N3-,所以離子濃度大小順序是c(HN3)>c(H+)>c(N3-)>c(OH-),故A正確;
B,溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(N3-)、c(Na+)+c(H+)=c(CN-)+c(OH-),若HN3比HCN酸性強(qiáng),N3-的水解能力小于CN-,所以NaN3中c(H+)大于NaCN,再結(jié)合物料守恒得NaN3中離子總數(shù)大于NaCN,故B錯(cuò)誤;
C.NaN3為強(qiáng)堿弱酸鹽,疊氮酸根離子水解而使溶液呈堿性,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)>c(N3-),弱酸根離子水解程度很小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+),故C正確;
D.銨鹽都是由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的,所以為離子化合物,則疊氮酸銨是離子化合物,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)酸的電離程度、鹽的性質(zhì)再結(jié)合守恒思想分析解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是B,根據(jù)酸的電離程度與酸根離子的關(guān)系再結(jié)合物料守恒判斷離子總數(shù)大小,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、135gC1O2中含有的分子數(shù)為2NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),22.4L水中含氧原子數(shù)為NA
C、1mol氦氣所含原子個(gè)數(shù)為2NA
D、在25℃,101KPa下,2gH2所含質(zhì)子個(gè)數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于Si、C、S、Cl四種元素的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、在自然界中都能以游離態(tài)存在
B、兩兩結(jié)合形成的化合物都是共價(jià)化合物
C、氫化物的熱穩(wěn)定性比較:CH4>SiH4>H2S>HCl
D、最高價(jià)氧化物都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸,且酸性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列敘述中,正確的是( 。
A、從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
B、可用蘸濃鹽酸的玻璃棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣
C、碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
D、煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

恒溫條件下,某固定體積的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)A(氣)+B(氣)?C(氣),可說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A、A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2
B、單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A,同時(shí)生成3n mol B
C、容器中氣體的總壓不再發(fā)生變化
D、反應(yīng)停止了

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染,實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求.某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1mol?L-1的KBr、KI(含淀粉)溶液、稀NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好.
[已知2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O]

(1)e處反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
.d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

(3)能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)比較Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱?
 
(填“能”或“不能”),若能其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具有玫瑰香味的物質(zhì)中含有苧烯,苧烯的鍵線式為
(鍵線式:省略碳、氫元素符號(hào),每個(gè)拐點(diǎn)或終點(diǎn)均表示一個(gè)碳原子).
(1)1mol苧烯最多可以與
 
mol H2發(fā)生反應(yīng).
(2)寫出苧烯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的可能的結(jié)構(gòu):
 
(用鍵線式表示).
(3)有機(jī)物A是苧烯的同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)為 (R為烴基),則有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)
 
種,其中環(huán)的側(cè)鏈上一氯代物有4種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)已知:,試寫出苧烯的同分異構(gòu)體(用
表示)與反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在同溫同壓下,相同體積的CH4與氣體A的密度之比為1:4,則A的摩爾質(zhì)量為
 

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體A的密度是3.170g/L,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)在1~18之間的四種元素甲、乙、丙、丁,其最外層電子數(shù)的總和為13,甲、乙和丙是具有相同電子層數(shù)的相鄰元素,則丁一定不是( 。
A、氫B、碳C、氧D、氯

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