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用下列實驗裝置完成對應的實驗（部分儀器已省略）．能達到實驗目的是（　�。�
ABCD
裝置
實驗干燥氯氣吸收NH3石油的分餾制取乙酸乙酯
A．AB．BC．CD．D
A．氣體干燥裝置的特點是長導管進氣短導管出氣，故A錯誤；
B．氨氣不溶于四氯化碳，可用來防倒吸，故B正確；
C．石油的分餾是根據餾分的沸點不同分離的，所以溫度計測得溫度應是氣體的溫度，故C錯誤；
D．應用飽和碳酸鈉溶液吸收，且不能插入液面下，故D錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）某研究性學習小組的同學探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用，甲同學設計的實驗方案如下：

請回答：
（1）寫出反應②的離子反應方程式__________________________________________。
（2）在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學工藝，試劑Y為無色液體，反應④的總化學方程式是_____________________________________。
（3）乙同學在甲同學方案的基礎上提出用濾渣B來制備 FeCl3?6H2O晶體，是將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結晶法制得FeCl3?6H2O晶體，而不用直接蒸發(fā)結晶的方法來制得晶體的理由是__________________　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）丙同學設計如下方案測定甲同學所制得的綠礬晶體中結晶水含量，其方法過程如下
①稱取mg己研細的新制得的綠礬晶體，稱量的方法是___________
a．直接將晶體放置于天平托盤上所墊的紙片上稱量
b．將晶體置于干燥的坩堝中，然后再按a中操作進行稱量
c．將晶體置于己準確稱量的干燥坩堝中，然后再按a中操作進行稱量
②在氮氣流環(huán)境中加熱坩堝中晶體使其失去全部結晶水后再停止加熱，并仍在氮氣流環(huán)境下冷卻。放在氮氣流中加熱與冷卻的原因是____________________________
③將坩堝放在天平上進行稱量，稱得質量為n1g
④重復②、③的操作，稱得的質量為n2g，表明不需要再加熱再稱量的依據是________
⑤下表數據來是該同學實驗報告中的數據，試求出晶體中X=_______
實驗編號
坩堝質量
坩堝與晶體總質量
加熱后坩堝與固體總質量
1
11．2g
25．1g
19．2g
2
11．2g
25．1g
18．8g
3
11．2g
25．1g
18．9g

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖所示實驗設計不能達到相應實驗目的是（　　）
A．用圖①比較KMnO4、Cl2、S的氧化性
B．用圖②所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
C．用圖③所示實驗從碘水中萃取碘
D．用圖④所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用下列實驗裝置進行的相應實驗，不能達到實驗目的是（　�。�
A．用圖1所示裝置可制取氨氣
B．用圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C．用圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化
D．用圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性，SO2具有漂白性、還原性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：多選題

某化學小組為測定一定量的某銅鋁混合物中銅的質量分數，設計了如下實驗方案：
方法Ⅰ：銅鋁混合物
足量溶液A
充分反應
測定生成氣體的體積
方案Ⅱ：銅鋁混合物
足量B溶液
充分反應
測定剩余固體的質量
下列有關判斷中正確的是（　�。�
A．溶液A和B均可選用稀硝酸
B．實驗室中方案Ⅱ更便于實施
C．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液
D．若溶液B選用濃硝酸，則測得的銅的質量分數偏大

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下述實驗方案能達到實驗目的是（　　）
選項ABCD
實驗
方案
實驗
目的		驗證鐵釘發(fā)生了
析氫腐蝕		驗證Fe電極被保護驗證乙烯的產生驗證甲烷與氯氣發(fā)生了化學反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或實驗所得出的結論一定正確的是（　�。�
A．加熱NH4Cl晶體時，用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口，檢驗NH3的生成
B．制備Fe（OH）3膠體時，應往沸水中逐滴加1mol?L-1的FeCl3溶液，并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止
C．將金屬鈉在研缽中研成粉末，使鈉與水反應的實驗更安全
D．用托盤天平準確稱取5.85克NaCl

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�
A．為了不浪費，把用后剩余的Na2CO3溶液倒入原試劑瓶中
B．Ba（NO3）2溶于水，可將含有Ba（NO3）2的廢液倒入水槽中，再用水沖入下水道
C．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
D．用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時，濃硫酸溶于水后，應冷卻至室溫才能轉移到容量瓶中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：多選題

（2七14?廣州一模）下列實驗現(xiàn)象與對應結論均正確1是（　�。�
選項操作現(xiàn)象結論
A常溫下將Cu片放入濃H2S64中生成刺激性氣味氣體Cu與濃H2S64反應生成S62
BA92（S64）3溶液中滴加過量氨水生成白色膠狀物質A9（6H）3不溶于氨水
C向某溶液中加入KSCN溶液，再向溶液中加入新制氯水溶液先不顯紅色，加入氯水后變紅色該溶液中含有1e2+
D向某溶液中加入CC94，振蕩后靜置液體分層，下層呈紫紅色該溶液中存在I-
A．AB．BC．CD．D

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