食用加碘鹽可補(bǔ)充人體對(duì)碘的需要。有人偶爾把兩種不同廠家生產(chǎn)的含碘食鹽混合,發(fā)現(xiàn)混合物顏色逐漸變深,并會(huì)逸出少量紫色氣體。這兩種含碘食鹽里碘形態(tài)可能分別是_________、___________。這兩種含碘食鹽在空氣中暴露即可加以區(qū)別,這是因?yàn)槠渲幸环N含碘鉀鹽在空氣中久置,特別是在陽(yáng)光作用下會(huì)被氧氣氧化而呈現(xiàn)碘單質(zhì)的顏色。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

解析:這是一個(gè)生活實(shí)際的問題。從某種意義上說,也是生活常識(shí)問題。碘酸鉀、碘化鉀等含碘的化合物,不僅是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑,而且也能供給人體必不可少的微量元素碘。KIO3、KI是常見的加碘鹽添加劑。

    兩種含碘鹽里碘形態(tài)可能分別是?IO-3(KIO3)、I-(KI)。

    其中只有KI才可“被O2”氧化,化學(xué)方程式可能為:

    4KI+O2+2H2O====4KOH+2I。

答案:IO-3(KIO3)      I-(KI)      4KI+O2+2H2O====4KOH+2I2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:022

食用加碘鹽可補(bǔ)充人體對(duì)碘的需要。有人偶爾把兩種不同廠家生產(chǎn)的含碘食鹽混合,發(fā)現(xiàn)混合物顏色逐漸變深,并會(huì)逸出少量紫色氣體。這兩種含碘食鹽里碘形態(tài)可能分別是        、          。這兩種含碘食鹽在空氣中暴露即可加以區(qū)別,這是因?yàn)槠渲幸环N含碘鉀鹽在空氣中久置,特別是在陽(yáng)光作用下會(huì)被氧氣氧化而呈現(xiàn)碘單質(zhì)的顏色。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食用加碘鹽可補(bǔ)充人體對(duì)碘的需要。有人偶爾把兩種不同廠家生產(chǎn)的含碘食鹽混合,發(fā)現(xiàn)混合物顏色逐漸變深,并會(huì)逸出少量紫色氣體。這兩種含碘食鹽里碘形態(tài)可能分別是_________、___________。這兩種含碘食鹽在空氣中暴露即可加以區(qū)別,這是因?yàn)槠渲幸环N含碘鉀鹽在空氣中久置,特別是在陽(yáng)光作用下會(huì)被氧氣氧化而呈現(xiàn)碘單質(zhì)的顏色。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

食用加碘鹽可補(bǔ)充人體對(duì)碘的需要。有人偶爾把兩種不同廠家生產(chǎn)的含碘食鹽混合,發(fā)現(xiàn)混合物顏色逐漸變深,并會(huì)逸出少量紫色氣體。這兩種含碘食鹽里碘形態(tài)可能分別是________、________。這兩種含碘食鹽在空氣中暴露即可加以區(qū)別,這是因?yàn)槠渲幸环N含碘鉀鹽在空氣中久置,特別是在陽(yáng)光作用下會(huì)被氧氣氧化而呈現(xiàn)碘單質(zhì)的顏色。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食用加碘鹽可補(bǔ)充人體對(duì)碘的需要。有人偶爾把兩種不同廠家生產(chǎn)的含碘食鹽混合,發(fā)現(xiàn)混合物顏色逐漸變深,并會(huì)逸出少量紫色氣體。這兩種含碘食鹽里碘的形態(tài)可能分別是_______ 、_______。把這兩種含碘食鹽在空氣中暴露即可加以區(qū)別,這是因?yàn)槠渲幸环N含碘鉀鹽在空氣中久置,特別是在陽(yáng)光作用下會(huì)被氧氣氧化而呈現(xiàn)碘單質(zhì)的顏色。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。

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