化學(xué)式為C5H10O2的羧酸A可由醇B氧化得到,A和B可生成酯C(相對分子質(zhì)量為172),符合此條件的酯有( )
A.1種 B.2種
C.3種 D.4種
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是 ( )
A.物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合,溶液呈酸性:
c(CH3COO-)<c(CH3COOH)
B.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:
c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3)
C.0.1 mol·L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-)
D.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合后溶液中離子濃度關(guān)系:
c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
標準狀況下,1.68L無色無味的可燃性氣體在足量氧氣中完全燃燒。若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水.得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0g;若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重9.3g。
(1)燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量為______________g。
(2)若原氣體是單一的烴類氣體,經(jīng)計算推斷它的化學(xué)式為______________________。
(3)若原氣體是兩種等物質(zhì)的量的氣態(tài)烴的混合物,請寫出它們的分子式(要求寫出兩組):
和 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Fe元素是地殼中最豐富的元素之一,在金屬中僅次于鋁,鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,其原理是Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,若有1 mol Fe3O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________ mol。
(2)與明礬相似,硫酸鐵也可用作凈水劑,在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是
________________________________________________________________________。
(3)某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應(yīng))。
請回答下列問題:
①各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→________→________→________→D。
②裝置C的作用是______________________________________________。
③反應(yīng)開始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_________________________________;
可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是________(填寫試劑名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3—CH===CH—COOH,現(xiàn)有:①氯化氫;②溴水;③純堿溶液;④2-丙醇;⑤酸化KMnO4溶液,在一定條件下,上述物質(zhì)能與巴豆酸反應(yīng)的是( )
A.②④⑤ B.①③④
C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機物A為茉莉香型香料。有機物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。已知:
①B分子中沒有支鏈。
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。
③D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體。E分子烴基上的氫若被氯取代,其一氯代物只有一種。
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)有________(選填序號)。
①取代反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④氧化反應(yīng)
(2)D、F分子所含的官能團的名稱依次是________、________。
(3)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡式:____________________________。
(4)E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據(jù)報道,可由2-甲基-l-丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
銅是生命必需的元素,也是人類最早使用的金屬之一,銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面產(chǎn)生了深遠的影響,請完成(1)~(3)題:
(1)在西漢古籍中曾有記載:曾青得鐵則化為銅[即曾青(CuSO4)跟鐵反應(yīng)生成銅]。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(2)銅器表面有時會生成銅綠,請寫出生成銅綠的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________,
這層銅綠可以用化學(xué)方法除去。試寫出除去銅綠而不損傷器物的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(3)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析為什么銅常用于制造貨幣。(銅的熔點是1 183.4℃,鐵的熔點是1 534.8℃)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)水解的說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽
B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.纖維素不能水解成葡萄糖
D.油脂水解產(chǎn)物之一是甘油
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學(xué)設(shè)計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
ⅰ. 打開A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸 | A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀 |
ⅱ. 取C中沉淀加入鹽酸 | C中白色沉淀不溶解 |
ⅲ. 打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。
(2)甲同學(xué)通過C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論,氧化性:H2O2>SO2。
①乙同學(xué)認為不能得出此結(jié)論,認為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作,該操作是____________________________________________________________________________。
②丙同學(xué)認為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是____________。
③將乙和丙同學(xué)改進后的方案進行實驗,C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:氧化性H2O2>SO2。
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設(shè):
觀點1:H2O2的量少不能氧化Br―
觀點2:B中有未反應(yīng)的H2SO3
為驗證觀點2,應(yīng)進行的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________________
_______________________________________________________________________。
(4)通過上述全部實驗,得出結(jié)論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是________。
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