如圖表示向某溶液中滴加Ba(OH)2溶液時(shí)，沉淀的物質(zhì)的量隨Ba(OH)2的物質(zhì)的量的變化關(guān)系。該溶液的成分可能是( )

A．MgSO4 B．KAl(SO4)2 C．Al2(SO4)3 D． Na AlO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于次氯酸性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．不穩(wěn)定，易分解放出氧氣 B．能使潮濕的有色布條褪色

C．是一種很強(qiáng)的氧化劑 D．是一種比碳酸酸性強(qiáng)的酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g·cm-3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸，配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.46mol·L-1的硫酸。

（1）98%的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為 。

（2）現(xiàn)有下列幾種規(guī)格的儀器，應(yīng)選用 （用序號(hào)填空）。

①10mL量筒 ②50 mL量筒 ③100mL量筒 ④100mL容量瓶 ⑤250mL容量瓶

（3）容量瓶上標(biāo)有 、 和 。

（4）下列操作使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是 。

A．往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出 B．未洗滌稀釋濃H2SO4的小燒杯

C．定容時(shí)俯視刻度線 D．洗凈容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

E．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在Cu +2H2SO4（濃） CuSO4 +SO2↑+2H2O反應(yīng)中，請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出電子得失情況，并指出氧化劑、還原劑，氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。

氧化劑 ；還原劑 氧化產(chǎn)物 ；還原產(chǎn)物

（2）在 2H2S +O2=2S+2H2O 反應(yīng)中，請(qǐng)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況，并指出被氧化的元素是 ；被還原的元素是 。（寫元素符號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式錯(cuò)誤的是（ ）

A．Na2CO3＝ 2Na+ + CO32－ B．NaHSO4＝ Na+ + H+ + SO42－

C．KOH＝ K+ + O2－ + H+ D．H2SO4＝ 2H+ + SO42－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了檢驗(yàn)?zāi)矲eCl2溶液是否變質(zhì),可向溶液中加入( )

A．NaOH溶液 B．鐵片 C．KSCN溶液 D．石蕊溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在兩個(gè)燒杯中分別盛有100 mL 3.0 mol·L－1的鹽酸和氫氧化鈉溶液，向兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉，在相同狀況下生成的氣體的體積比為2∶5，則加入的鋁粉的質(zhì)量為( )

A．2.7 g B．5.4 g C．6.75 g D．8.1 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

按如圖所示裝置進(jìn)行鐵和水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

已知：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成產(chǎn)物有磁性氧化物及可燃性氣體。

（1）寫出試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程： ，

（2）為檢驗(yàn)鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物，需從下圖選擇必要的裝置，其正確的連接順序?yàn)椋ㄓ媒涌谧帜副硎荆?u>a- ，描述能證明氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ；

（3）待試管A冷卻后，取少量其中的固體物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①試劑X的化學(xué)式 ；

②用離子方程式表示加入新制氯水后溶液紅色加深的原因 ；

③若在實(shí)驗(yàn)中加入了過(guò)量氯水，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)深紅色褪去，現(xiàn)對(duì)褪色的原因進(jìn)行探究。

I．提出假設(shè)：

假設(shè)1：溶液中的SCN-被氧化；

假設(shè)2：溶液中的Fe3+被氧化；

假設(shè)3： 。

II．設(shè)計(jì)方案：請(qǐng)對(duì)所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗(yàn)證，寫出實(shí)驗(yàn)方案。

III．方案實(shí)施（略）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市六校高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

21世紀(jì)化學(xué)的最新定義為“化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料，可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

B．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等清潔能源，有利于節(jié)約資源

C．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

D．制備物質(zhì)時(shí)探究化學(xué)反應(yīng)中高的選擇性、轉(zhuǎn)化率和原子利用率，屬于“綠色”的生產(chǎn)工藝

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