能提高單位體積內(nèi)活化分子數(shù),但不改變活化分子百分?jǐn)?shù)的是

A.增大反應(yīng)物的濃度 B.增大氣體壓強(qiáng)

C.升溫 D.使用催化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于下圖所示實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)或操作正確的是

A.實(shí)驗(yàn)甲:逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡

B.實(shí)驗(yàn)乙:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層為無色

C.實(shí)驗(yàn)丙:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體

D.裝置。核嵝訩MnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色會(huì)逐漸變淺乃至褪去

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)131I和127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

B.分子晶體中,共價(jià)鍵鍵能越大,該分子晶體的熔、沸點(diǎn)一定高

C.CO2、H2O、N2這些分子中所有原子都滿足最外層為8電子的結(jié)構(gòu)

D.原子結(jié)構(gòu)模型的演變經(jīng)歷了:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省高三上學(xué)期10月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)CH3Cl為無色,略帶臭味的氣體,密度為2.25g/L,熔點(diǎn)為-24.2℃,20℃時(shí)在水中的溶解度為400mL,易溶于乙醇和丙醇等有機(jī)溶劑。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制取CH3Cl的原理是CH3OH +HCl(濃)CH3Cl+H2O。具體步驟如下:

①干燥ZnCl2晶體;

②稱取24g研細(xì)的無水ZnCl2和量取20mL濃鹽酸放入圓底燒瓶,同時(shí)量取一定量的甲醇放入分液漏斗中;

③將分液漏斗里的甲醇逐滴滴入燒瓶中并加熱,待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl氣體逸出,可用排水法收集。請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室干燥ZnCl2晶體制得無水ZnCl2的方法是 。

(2)反應(yīng)過程中滴入燒瓶中甲醇的體積比鹽酸少(甲醇與濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度接近)

其理由是

(3)實(shí)驗(yàn)室為何用排水法收集CH3Cl?

Ⅱ.據(jù)某資料記載,CH4分子中的一個(gè)H原子被Cl原子取代后,其穩(wěn)定性受到影響,可被強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀氧化,F(xiàn)有四只洗氣瓶;分別盛有以下試劑:

A.1.5%KMnO4(H+)溶液 B.蒸餾水

C.5%Na2SO3溶液 D.98%H2SO4

(1)為證實(shí)這一理論的可靠性,請(qǐng)從上面選擇最恰當(dāng)?shù)南礆馄浚瑢裝置生成的氣體依次通過洗氣瓶

(填洗氣瓶編號(hào)),如果觀察到 則證實(shí)上述資料的正確性。

(2)寫出洗氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式(C元素的氧化產(chǎn)物為CO2):

(3)如果CH3Cl是大氣的污染物,上述洗氣瓶之后還應(yīng)接一只盛 的洗氣瓶。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是

A.增加水蒸氣的量 B.將容器的體積縮小一半

C.保持體積不變,充入N2 D.壓強(qiáng)不變,充入N2使體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12)在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是_____________(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

(2)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明濃硫酸具有___________(填序號(hào))。

A.酸性 B.吸水性 C.脫水性 D.強(qiáng)氧化性

(3)將(1)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液______________,說明這種氣體具有_________________性;將(1)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體也可使溴水褪色,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

Cu 與濃硝酸反應(yīng)生成氮的氧化物,這些氧化物恰好溶解在NaOH 溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反應(yīng)過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

下列有關(guān)判斷正確的是

A.若銅片為51.2 g,則生成0.2 mol NaNO3

B.常溫下,Cu 遇濃硝酸發(fā)生鈍化,不可能發(fā)生上述反應(yīng)

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集的氮氧化物為20.16 L

D.反應(yīng)過程中生成的Cu(NO3)2 既是氧化產(chǎn)物,也是還原產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆上海市高三上學(xué)期摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有機(jī)推斷題(共9分)

芳香化合物A( )在一定條件下可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化(其他產(chǎn)物和水已略去)。

請(qǐng)回答下列問題:

1.請(qǐng)寫出A中包含的官能團(tuán)的名稱:

2.有機(jī)物C可以由乳酸( )經(jīng)過幾步有機(jī)反應(yīng)制得,其中最佳的次序是( )

A.消去、加成、水解、酸化 B.氧化、加成、水解、酸化

C.取代、水解、氧化、酸化 D.消去、加成、水解、氧化

寫出由E制得F的化學(xué)方程式:

1mol A在氫氧化鈉溶液中加熱,充分反應(yīng)消耗氫氧化鈉 mol,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是

A、若甲為焦炭,則丁可能是O2 B、若甲為SO2,則丁可能是氨水

C、若甲為Fe,則丁可能是鹽酸 D、若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案