在一個容積為500mL的密閉容器中,充入5molH2和2molCO。在一定溫度,一定壓強下,發(fā)生如下反應(yīng):2H2(g)+CO(g) CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài)。若此時測得CH3OH 蒸氣的濃度為2mol/L,求
(1) 以H2的濃度變化表示的該反應(yīng)的速率;
(2) 到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率;
(3) 平衡混合氣的密度與相同狀況下的氫氣密度之比。
(1)0.8mol/(L.min); (2)50%;(3)6.6
解析試題分析:5min后達到平衡,CH3OH的物質(zhì)的量為2 mol/L×0.5L=1mol。“三行式”如下:
2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)
開始的物質(zhì)的量 5mol 2mol 0mol
反應(yīng)的物質(zhì)的量 2mol 1mol 1mol
5min后物質(zhì)的量 3mol 1mol 1mol
(1)v(H2)=△c(H2)÷t=△n(H2)÷V÷t=2mol÷0.5L÷5min=0.8mol/(L.min)。
(2)到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為1mol÷2mol×100%=50%。
(3)根據(jù)密度之比等于摩爾質(zhì)量之比得,平衡混合氣的密度與相同狀況下的氫氣密度之比為M(氣)÷M(H2)=m(氣)÷n(氣)÷2 mol/L =(5mol×2mol/L+2mol×28 mol/L) ÷(3mol+1mol+1mol)÷2 mol/L ="13.2" mol/L÷2 mol/L=6.6。
考點:化學(xué)反應(yīng)速率和限度
點評:本題考查的是化學(xué)反應(yīng)速率和限度的相關(guān)知識,題目難度不大,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度及計算的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(5分)在一個容積為500mL的密閉容器中,通入5molSO2和3molO2,在一定溫度壓強下,發(fā)生如下反應(yīng) 2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) 經(jīng)5分鐘后達到平衡狀態(tài)。若此時測得SO3蒸氣的物質(zhì)的量濃度為8mol.L-1,
(1)以O(shè)2的物質(zhì)的量濃度表示的該反應(yīng)的速率。
(2) 平衡時SO2的濃度。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川古藺縣中學(xué)校高二下學(xué)期第一次能力監(jiān)測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題
(9分)在一個容積為500mL的密閉容器中,充入5mol H2和2 mol CO。在一定溫度和一定壓強下,發(fā)生如下反應(yīng)在:2H2(g) +CO(g)CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài)。若此時測得容器內(nèi)壓強是起始時的4/7,求:(1)以H2的濃度變化表示的該反應(yīng)的速率(2)達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率(3)該溫度下的平衡常數(shù)K
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
在一個容積為500mL的密閉容器中,充入5molH2和2molCO。在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2H2(g) + CO(g) CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài)。若此時測得甲醇蒸汽的濃度為2mol/L,求:
(1)以H2的濃度減少量來表示的反應(yīng)速率。
(2)達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率。
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
在一個容積為500mL的密閉容器中,充入5molH2和2molCO。在一定溫度,一定壓強下,發(fā)生如下反應(yīng):2H2(g)+CO(g) CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài)。若此時測得CH3OH蒸氣的濃度為2mol/L,以H2的濃度變化表示的該反應(yīng)的速率 ;平衡混合氣的密度與相同狀況下的氫氣密度之比 。
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