某溫度下，氫氣和碘蒸氣化合生成碘化氫的平衡常數(shù)是50，已知碘蒸氣起始濃度為1mol·L-1，達(dá)平衡時有0.9mol·L-1碘化氫生成，求氫氣的起始濃度和平衡濃度．
氫氣起始濃度為0.48mol·L-1，平衡濃度為0.03mol·L-1。?
設(shè)H2的起始濃度為x，H2的平衡濃度為y


x=0.48mol·L-1
氫氣的平衡濃度為y：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將1mol和1mol充入某固定容積的反應(yīng)器中，在一定條件下，+
達(dá)到一定反應(yīng)限度時有2/3的轉(zhuǎn)化成，在相同條件下，將1mol和2mol 充入同一反應(yīng)器中，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到同一反應(yīng)限度混合氣體的體積分?jǐn)?shù)可能是
A．22.2%B．28.2%C．33.3%D．37.8%

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中，反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增大一倍，達(dá)到新的平衡時，B的濃度是原平衡時的60%，則下列說法正確的是（   ）
A．平衡向正反應(yīng)方向移動了B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了
C．物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了D．a(chǎn)＞b

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中充入2 mol A和1 mol B發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)+B(g)xC(g)。該反應(yīng)達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)為W%。若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量A 0.6 mol、B 0.3 mol、C 1.4 mol充入容器達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)還為W%。則x的值（   ）
A．只能為2B．只能為3C．可能為2，可能為3D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

二氧化氮在加熱條件下能夠分解成一氧化氮和氧氣。該反應(yīng)進(jìn)行到45秒時，達(dá)到平衡(NO2濃度約為0.0125mol/L)。下圖中的曲線表示二氧化氮分解反應(yīng)在前25s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程。

　　(1)請計算20s內(nèi)氧氣的平均生成速度。
　　(2)若反應(yīng)延續(xù)至70s請在圖中用實線畫出25至70s的反應(yīng)進(jìn)程曲線。
　　(3)若在反應(yīng)開始時加入催化劑(其他條件都不變)，請在圖上用虛線畫出加催化劑后的反應(yīng)進(jìn)程曲線。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

在一定條件下將物質(zhì)的量相等的ＮＯ和Ｏ２混合發(fā)生如下反應(yīng)：2ＮＯ＋Ｏ２2ＮＯ２，2ＮＯ２Ｎ２Ｏ４。所得混合氣體中ＮＯ２的體積分?jǐn)?shù)為40％，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題


X（g）+Y（g）      Z（g）+W（s）；△H＜0下列敘述正確的是  （   ）
A．增加少量W，正反應(yīng)速率減小B．當(dāng)容器中氣體的密度不變時，反應(yīng)達(dá)到平衡
C．降低溫度 ，平衡不移動D．平衡后加入Z ，則W的質(zhì)量增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把6 mol A和5 mol B的混合氣體通入容積為4 L的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：5A(g)+4B(g)6C(g)+xD(g)，經(jīng)5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡，此時生成C 3 mol，并測得D的平均反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1。下列說法正確的是(    )
A．x=2
B．A的轉(zhuǎn)化率是41.67%
C．B的平衡濃度為0.75 mol·L-1
D．反應(yīng)前后混合氣體的壓強比為

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實中，不能用勒沙特列原理解釋的是（    ）
A．開啟啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
B．在FeSO4溶液中加入少量鐵粉以防止Fe2+被氧化
C．實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D．工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高SO2的利用率

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同步練習(xí)冊答案