8.實驗室用氫氧化鈉固體配制0.5mol L-1的NaOH溶液500mL,回答下列問題:
(1)完成本實驗中所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)計算配制溶液所需要NaOH固體的質(zhì)量為10.0克.
(3)請將下列各操作,按正確的序號填在橫線上.
A.稱取NaOH固體                  B.反復顛倒搖勻
C.恢復至室溫                      D.用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E.溶解NaOH固體                  F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確的順序依次為AECFDB.
(4)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)
偏大的有AC;偏小的有BDEFH;無影響的有G.
A.定容時俯視刻度線                   B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出    E.未洗滌溶解NaOH 的燒杯
F.定容時仰視刻度線                   G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后蓋上瓶塞反復搖勻,靜置后,發(fā)現(xiàn)液面不到刻度線,再加水至刻度線.

分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液步驟選擇需要儀器;
(2)依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,據(jù)此排序;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,用到的儀器依次為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以還缺少的儀器:燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)用氫氧化鈉固體配制0.5mol L-1的NaOH溶液500mL,需要氫氧化鈉的質(zhì)量為:0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g;
故答案為:10.0;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,所以正確的步驟為:AECFDB;
故答案為:AECFDB;
(4)A.定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
 B.將NaOH放在紙張上稱量,導致稱取的溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后,溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
D.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出,導致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低; 
E.未洗滌溶解NaOH 的燒杯,導致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;
F.定容時仰視刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;
H.定容后蓋上瓶塞反復搖勻,靜置后,發(fā)現(xiàn)液面不到刻度線,再加水至刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:AC、BDEFH、G.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液配制,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法和技巧.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

18.“酸堿質(zhì)子理論”認為凡是能夠給出質(zhì)子(H+)的分子或離子都是酸,凡是能夠接受質(zhì)子的分子或離子都是堿,物質(zhì)酸性(堿性)的強弱取決于分子或離子給出(接受)質(zhì)子能力的大 小.按照“酸堿質(zhì)子理論”,下列說法正確的是( 。
A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑是酸堿反應(yīng)
B.ClO-+H2O?HClO+OH-是酸堿反應(yīng)
C.堿性強弱順序:OH->ClO->CH3COO-
D.HCO3-既是酸又是堿,NH3既不是酸又不是堿

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中錯誤的是(  )
A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液完全蒸干
D.洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水,使水沒過沉淀,等水流完后再重復操作幾次

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.幾種相鄰主族短周期元素的相對位置如表,元素X的原子核外電子數(shù)是M的2倍,Y的氧化物具有兩性.下列說法不正確的是( 。
   M N
 X Y  
A.元素的第一電離能X<Y
B.X位于第三周期 IIA,其單質(zhì)可采用電解熔融其氯代物制備
C.元素最高價氧化物的水化物中,酸性最強的是HNO3
D.氣體分子(MN)2的電子式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.①現(xiàn)需配制0.125mol•L-1 NaOH溶液450mL,需稱量NaOH的質(zhì)量為2.5g.
②配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液冷卻后沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
③下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有AC.
A.將砝碼放在左盤上,NaOH放在右盤上進行0871-64995204稱量(使用游碼)
B.選用的容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線
D.整個配制過程中,容量瓶不振蕩.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.實驗室需要配制100克質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20.4克(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)幾種試紙使用的描述中,正確的是(  )
A.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗?zāi)撤N氣體是否是NH3
B.某種有色溶液可使淀粉-KI試紙變藍色,則該溶液中一定含有Fe3+
C.用玻璃棒蘸取溶液點在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上可測量該溶液的pH
D.將濕潤的藍色石蕊試紙片粘在玻璃棒上置于氯氣中,試紙先變紅后褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.氰化鈉(NaCN)是一種重要化工原料,常用于化學合成、電鍍、冶金等方面.氰化鈉也是一種無機毒害品,本身不易燃,但遇潮濕空氣或與酸類接觸會產(chǎn)生劇毒、易燃的氰化氫氣體,與氯酸鹽、硝酸鹽等接觸會劇烈反應(yīng),引起燃燒爆炸.近幾年,我國屢屢出現(xiàn)因氰化鈉的生產(chǎn)和儲存不當,造成火災(zāi)、爆炸等事故.請結(jié)合所學知識,回答下列問題:
(1)氰化鈉中N的化合價為+2,CN-中兩原子均為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請寫出CN-的電子式
(2)工業(yè)上可用純堿、焦炭、氨氣在高溫下反應(yīng)制取NaCN,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:Na2CO3+C+2NH3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NaCN+3H2O.
(3)常見的處理氰化鈉的方法有:
①將其與雙氧水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種溶于水都成堿性的物質(zhì);
②將其用ClO2處理,得到無毒的NaC1、N2和CO2
方法①的離子方程式為CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-.用方法②處理含NaCN 4×10-5mol•L-1的廢水1000L,至少需要ClO2的質(zhì)量為2.7g.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物品所使用的主要材料,不屬于有機合成材料的是( 。
A.
塑料直尺
B.
尼龍?zhí)岚?/td>
C.
純羊毛手套
D.
塑膠地墊

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同步練習冊答案