現(xiàn)用18O作為示蹤原子進(jìn)行如下反應(yīng)：2SO2（g）+18O2（g） 2 SO3（g），則當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后
18O原子存在于哪種物質(zhì)中 

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A．O2
 B．SO3 、O2
C．SO3
D．SO2 、O2 、SO3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

為了探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是

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A．
B．
C．
D．

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科目：高中化學(xué) 來源：河南省期末題 題型：單選題

下列四種鹽酸溶液，均能跟鋅片反應(yīng)，其中最初反應(yīng)速率最快的是
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A．10℃ 20mL 3mol/L的鹽酸溶液
B．20℃ 30mL 2mol/L的鹽酸溶液
C．20℃ 20mL 2mol/L的鹽酸溶液
D．20℃ 10mL 4mol/L的鹽酸溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇題

在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng)：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)；△H=－QkJ/mol(Q＞0)，某研究小組研究了其他條件不變時(shí)，改變某一條件對上述反應(yīng)的影響，下列分析正確的是
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A．圖I研究的是t0時(shí)刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響
B．圖II研究的是t0時(shí)刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響
C．圖III研究的是催化劑對平衡的影響，且甲的催化效率比乙高
D．圖III研究的是溫度對化學(xué)平衡的影響，且乙的溫度較低

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科目：高中化學(xué) 來源：浙江省期中題 題型：單選題

已知熱化學(xué)方程式：SO2(g)+ 1/2O2(g) SO3(g)；△H = -98.32kJ／mol，在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng)，最終放出的熱量為                   
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A． 小于196.64kJ
B． 196.64kJ／mol
C． 196.64kJ
D． 大于196.64kJ

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科目：高中化學(xué) 來源：0118 期末題 題型：單選題

工業(yè)制硫酸中，存在可逆反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g),在已達(dá)到平衡后充入少量18O2后，一段時(shí)間后18O存在于

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A．O2
 B．O2和SO2
 C．O2和SO3
 D．SO2、O2和SO3

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科目：高中化學(xué) 來源：黑龍江省期末題 題型：單選題

對于可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3，在混合氣體中充入一定量的18O2，足夠長的時(shí)間后，18O原子

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A．只存在于O2中
B．只存在于O2和SO3中
C．只存在于O2和SO2中
D．存在于O2、SO2和SO3中

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科目：高中化學(xué) 來源：0118 期中題 題型：單選題

對于可逆反應(yīng)：，在某密閉容器中達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后，再往此容器中通入，較長時(shí)間后，下列有關(guān)說法中正確的是
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A．原子只存在氧氣中
B．原子只存在三氧化硫中
C．一定不存在二氧化硫中
D．氧氣，二氧化硫，三氧化硫中都可能存在

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科目：高中化學(xué) 來源：山東省期中題 題型：單選題

下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是
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A．溴水中有下列平衡Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺
B．對2HI(g)H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
C．反應(yīng)CO＋NO2CO2＋NO（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動
D．合成NH3反應(yīng)，為提高NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取低溫度的措施

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同步練習(xí)冊答案