下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)。
【實驗目的】制取乙酸乙酯
【實驗原理】甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙 酸乙酯,該反應的化學方程式為 。
【裝置設(shè)計】甲、 乙、丙三位同學分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:
若從甲、乙兩位同學設(shè)計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應是 (填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。
【實驗步驟】
A 按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2 mL冰醋酸;
B 將試管固定在鐵架臺上;
C 在試管②中加入5 mL X試劑;
D 用酒精燈對試管①加熱
E.當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。
【問題討論】(1)實驗中濃硫酸的作用是 。
(2)試管2中加入的X試劑為 。
(3)步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)常用 方法分離獲得實驗中的乙酸乙酯。
CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOC2H5+H2O(2分)
乙(1分) 防止倒吸(1分)
(1)催化、吸水(2分)。2)飽和碳酸鈉溶液(1分)
(3)液體分為兩層(有水果味) (2分) (4)分液(1分)
解析試題分析:乙酸與乙醇在濃硫酸做催化劑吸水劑的條件下,發(fā)生酸脫掉羧基中的羥基,醇脫掉羥基中的氫,從而可形成乙酸乙酯和水,屬于酯化反應或取代反應。不能選用甲裝置主要原因是容易發(fā)生倒吸的現(xiàn)象,而丙裝置中球形干燥管,也可起到防倒吸的作用。在酯化反應中,飽和碳酸鈉有三個作用1.溶解乙醇2.中和乙酸3.降低乙酸乙酯的溶解。最后采取分液的方法可分離得到乙酸乙酯。
考點:考查乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應的相關(guān)知識點。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知:有機物D()是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,它可由A通過以下反應合成制取。有機物A()為食品包裝中的常用防腐劑,常溫下難溶于水, 可以使溴水褪色。有機物B(),其分子中沒有支鏈,通常狀況下為無色晶體,能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。
請回答下列問題:
(1)B、D的結(jié)構(gòu)簡式分別是______________________、__________________________。
(2)A可以發(fā)生的反應有__________(選填序號)
①加成反應 ②氧化反應 ③酯化反應 ④加聚反應
(3)B分子中所含的官能團名稱是______________________________。
(4)B的具有相同官能團的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是______________________________。
(5)寫出由B與甲醇反應制A的化學方程式是____________________________________。
___________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
(6分)取8 g某有機物A(相對分子質(zhì)量為32)在氧氣中完全燃燒,生成物中只有11 g CO2和9 g H2O。通過計算推斷:
(1)該有機物A中含有的元素。
(2)該有機物的分子式及可能的結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(12分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某化學小組采用如下圖裝置,以苯甲酸、甲醇為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下表所示:
| 苯甲酸 | 甲醇 | 苯甲酸甲酯 |
熔點/℃ | 122.4 | -97 | -12.3 |
沸點/℃ | 249 | 64.3 | 199.6 |
密度/g.cm-3 | 1.2659 | 0.792 | 1.0888 |
水溶性 | 微溶 | 互溶 | 不溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
為確定某液態(tài)有機物X(分子式為C2H6O2)的結(jié)構(gòu),某同學準備按下列程序進行探究。請完成下列填空。
(1)根據(jù)價鍵理論預測X的可能結(jié)構(gòu)為________、________、________(可不填滿)。
(2)設(shè)計實驗方案證明X的結(jié)構(gòu)(表格可不填滿)。
實驗原理 | 預期生成H2的體積(標準狀況) | 對應X的結(jié)構(gòu)簡式 |
取6.2 g X與足量鈉反應,通過生成氫氣的體積來確定X分子中能與金屬鈉反應的氫原子數(shù)目,進而確定X的結(jié)構(gòu) | | |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
有機物分子式的確定常采用燃燒法,其操作如下:在電爐加熱下用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成。如圖所示是用燃燒法測定有機物分子式常用的裝置,其中A管裝堿石灰,B管裝無水CaCl2,F(xiàn)準確稱取1.80 g有機物樣品(含C、H元素,還可能含有O元素),經(jīng)燃燒被吸收后A管質(zhì)量增加1.76 g,B管質(zhì)量增加0.36 g。請按要求填空:
(1)此法適宜于測定固體有機物的分子式,此有機物的組成元素可能是________。
(2)產(chǎn)生的氣體按從左到右的流向,所選各裝置導管口的連接順序是________。
(3)E和D中應分別裝有何種藥品________。
(4)如果將CuO網(wǎng)去掉,A管增加的質(zhì)量將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)該有機物的最簡式是________________。
(6)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是________。
A.消耗液體E的質(zhì)量 B.樣品的摩爾質(zhì)量
C.CuO固化減少的質(zhì)量 D.C裝置增加的質(zhì)量
E.燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量
(7)在整個實驗開始之前,需先讓D產(chǎn)生的氣體通過整套裝置一段時間,其目的是_________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
乙;F是常用的汽油的抗震劑,由二茂鐵合成乙;F的原理如下:
其實驗步驟如下:
步驟1:如圖Ⅰ所示,取1 g二茂鐵與3 mL乙酸酐于裝置中,開通攪拌器,慢慢滴加85%磷酸1 mL,加熱回流5 min。
步驟2:待反應液冷卻后,倒入燒杯中加入10 g碎冰,攪拌至冰全部融化,緩慢滴加NaHCO3溶液中和至中性,置于冰水浴中15 min。抽濾,烘干,得到乙酰基二茂鐵粗產(chǎn)品。
步驟3:將乙酰基二茂鐵粗產(chǎn)品溶解在苯中,從圖Ⅱ裝置的分液漏斗中滴下,再用乙醚淋洗。
步驟4:將其中一段時間的淋洗液收集,并進行操作X,得到純凈的針狀晶體乙;F并回收乙醚。
(1)步驟2中的抽濾操作,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用屬于硅酸鹽材質(zhì)的儀器有 。
(2)步驟2中不需要測定溶液的pH就可以判斷溶液接近中性,其現(xiàn)象是 。
(3)步驟3將粗產(chǎn)品中雜質(zhì)分離實驗的原理是 。
(4)步驟4中操作X的名稱是 ,該操作中不能使用明火的原因是 。
(5)為確定產(chǎn)品乙;F中是否含有雜質(zhì)二乙酰基二茂鐵(),可以使用的儀器分析方法是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于煤的敘述中不正確的是
A.煤是工業(yè)上獲得苯及同系物的一種重要來源 |
B.煤的干餾過程只有化學變化 |
C.煤是由多種有機物和少量無機物組成的混合物 |
D.煤除了主要含有碳元素外,還含有少量的氫、氮、硫、氧等元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列變化中,可以看作由加成反應引起的是( )
A.乙炔通入高錳酸鉀酸性溶液中,溶液褪色 |
B.乙烯在一定溫度、壓強和催化劑的作用下,聚合為聚乙烯 |
C.在一定條件下,苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中,有油狀物生成 |
D.在催化劑的作用下,乙烯與水反應生成乙醇 |
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