下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是( )
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH,測(cè)定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小
C.滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測(cè)體積偏小
D.測(cè)定中和反應(yīng)反的應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有下列兩個(gè)圖象:
下列反應(yīng)中符合上述圖象的是 ( )
A.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0
B.2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g) ΔH>0
C.4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH<0
D.H2(g)+CO(g) C(s)+H2O(g) ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列選用的相關(guān)儀器符合實(shí)驗(yàn)要求的是 ( )
A | B | C | D |
存放濃硝酸 | 分離水和乙酸乙酯 | 準(zhǔn)確量取9.50 mL水 | 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.用廣泛pH試紙測(cè)得飽和氯水的pH約為2.2
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)仰視刻度,溶液濃度偏小
C.用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶后才能進(jìn)行滴定操作
D.中和反應(yīng)熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,要將鹽酸逐滴加入燒堿溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
A. | 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中 |
B. | 除去KNO3中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾 |
C. | 在溶液中將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ | 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 |
D. | 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中正確的是
A.加入NaOH溶液,加熱后產(chǎn)生氣體使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則原溶液一定有NH4+
B.能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2
C.加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則原溶液一定有SO42-
D.加鹽酸生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中一定含有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有一瓶無(wú)色氣體,可能含有CO2、HBr、SO2、HCl、NO2中的若干種,將其通入氯水中,得無(wú)色透明溶
液。將此溶液分成兩份,向其中一份加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;向另一份中加入硝酸酸化的AgNO3
溶液,也有白色沉淀產(chǎn)生。則下列結(jié)論正確的是( )
A.肯定有SO2、HCl B.一定沒有CO2、HBr、NO2
C.可能有HBr、CO2 D.一定有SO2,可能有HCl、CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
央視焦點(diǎn)訪談節(jié)目在2010年10月報(bào)道,俗稱“一滴香”的有毒物質(zhì)被人食用后會(huì)損傷肝臟,還能致癌!耙坏蜗恪钡姆肿咏Y(jié)構(gòu)如右下圖所示,下列說法正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為C7H10O3
B.1 mol該有機(jī)物最多能與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機(jī)物的一種芳香族同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成、氧化和還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.多孔碳可用作氫氧燃料電池的電極材料
B.pH計(jì)不能用于酸堿中和滴定終點(diǎn)的判斷
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素
D.和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物,反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原 則
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