(6分)下列物質(zhì): ①蔗糖 ②Br2  ③Na2O ④Ba(OH)2 ⑤CO2 ⑥SO3
⑦NaCl溶液 ⑧NaCl  ⑨HCl  ⑩H2SO4
屬于電解質(zhì)的是               , 屬于非電解質(zhì)的是             ,能導電的是             

(6分)電解質(zhì) ③④⑧⑨⑩, 非電解質(zhì)①⑤⑥,能導電⑦

解析試題分析:電解質(zhì)是指溶于水或在熔融狀態(tài)下就能夠導電(電解離成陽離子與陰離子)的化合物,因此屬于電解質(zhì)的是③④⑧⑨⑩;非電解質(zhì)是指溶于水和在熔融狀態(tài)下均不能電解離成陽離子與陰離子的化合物,因此屬于非電解質(zhì)的是①⑤⑥;電解質(zhì)溶液導電是因為電解質(zhì)發(fā)生了電離過程,溶液中存在自由移動的離子,所以能夠導電的是⑦。
考點:考查考查電解質(zhì)、非電解質(zhì)判斷以及溶液導電性判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

根據(jù)要求回答下列各題
(Ⅰ)現(xiàn)有 ①鋁 ②NH3③氫氧化鈉溶液 ④液態(tài)氯化氫 ⑤AgCl固體⑥冰醋酸 ⑦蔗糖,填空回答(填序號):
以上物質(zhì)中(1)屬于電解質(zhì)的是      ;(2)屬于非電解質(zhì)的是     
(3)屬于強電解質(zhì)的是    ;(4)能導電的是         。
(Ⅱ)寫出下列反應的化學方程式:
①有NaHCO3生成的化合反應                      
② 有MgCl2參加的分解反應                     
③ 有Fe2O3參加的置換反應                      
④ 有HNO3生成的復分解反應                   
(Ⅲ).同溫同壓條件下,同體積的CH4和SO2的質(zhì)量之比是     ;同質(zhì)量的CH4和SO2的體積之比是     ;若兩者所含原子個數(shù)總數(shù)相等,則CH4和SO2的質(zhì)量之比是    。
(Ⅳ)把鐵片和石墨棒用下列a、b兩種方式放在盛有稀硫酸鈉溶液和酚酞試液混合溶液的玻璃器皿中,經(jīng)過一段時間后,首先觀察到溶液變紅的區(qū)域是   (填序號)。

A.Ⅰ和Ⅲ附近 B.Ⅰ和Ⅳ附近 C.Ⅱ和Ⅲ附近 D.Ⅱ和Ⅳ附近

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某興趣小組在課外活動中對某溶液進行了多次的檢測,其中的三次檢測結果如下表所示,請回答下列問題:

 
溶液中檢測出的溶質(zhì)
第一次
KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次
KCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl
第三次
KCl、K2CO3、Na2SO4、NaCl
 
(1)三次檢測結果中,第       次的結果肯定不正確。
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,該小組的學生進行了如下表所示的實驗,請仔細分析實驗,將表格補充完整:
實驗步驟
實驗操作
實驗目的
反應的離子方程式
第一步
向溶液中滴加過量的硝酸
檢驗    的存在
             
第二步
繼續(xù)滴加過量的    溶液
檢驗SO42-的存在
              
第三步
過濾,再向濾液中滴加     溶液
檢驗   的存在
Ag++Cl- =  AgCl↓
 
(3)在上述實驗的第一步中,能否將硝酸改為稀鹽酸?             (填“能”或“不能”,如果填“能”,則不用說理由;如果填“不能”,則說明理由)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

.現(xiàn)有失去標簽的四瓶無色溶液A.B.C.D,只知道它們是K2CO3.K2SO4.H2SO4和Ba(NO3)2,為了鑒別它們,進行如下實驗:
①A+D―→溶液+氣體           ②B+C―→溶液+沉淀
③B+D―→溶液+沉淀           ④A+B―→溶液+沉淀
將④得到的沉淀物加入③所得溶液中,④中沉淀很快溶解并產(chǎn)生無色無味的氣味。
(1)根據(jù)以上實驗事實,A.C.D三種無色溶液分別為________、________、________(用化學式表示)。
(2)寫出①②中發(fā)生反應的離子方程式:
                                                          ;
                                                          。
(3)離子反應是中學化學中重要的反應類型,在發(fā)生離子反應的反應物或生成物中,一定存在有       
①單質(zhì)   ②氧化物   ③電解質(zhì)   ④鹽    ⑤化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

有以下幾種物質(zhì)①干燥的食鹽晶體 ②冰醋酸 ③水銀 ④蔗糖 ⑤KNO3溶液
以上物質(zhì)能導電的是              ;以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是             
以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是             (填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、FeSO4、CaCl2、NaCl等混合而成,為檢驗它們,做了以下實驗:
① 將固體混合物溶于水中,攪拌后得無色透明溶液;
② 往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
③ 過濾,將沉淀物置于足量稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解。
根據(jù)上述實驗事實,回答下列問題:
(1)原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是          ,一定不含有的物質(zhì)是         ,(均填化學式)。對可能含有的物質(zhì),可采用向濾液中滴加                         溶液的方法來檢驗。
(2)寫出步驟③中的離子方程式                                           。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某溶液中僅含下表離子中的5種離子(不考慮水的電離及離子的水解),且離子的物質(zhì)的量均為1mol。

陰離子
SO42-、NO3-、Cl-
陽離子
Fe3+、Fe2+、NH4+、Cu2+、Al3+
 
①若向原溶液中加入KSCN溶液,無明顯變化。②若向原溶液中加入過量的鹽酸,有氣體生成,溶液中陰離子種類不變。③若向溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成試回答下列問題。
(1)若先向原溶液中加入過量的鹽酸,再加入KSCN溶液,現(xiàn)象是                        。
(2)原溶液中含有的陽離子是               
(3)向原溶液中加入足量的鹽酸,發(fā)生反應的離子方程式為                              。
(4)向原溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體用托盤天平稱量質(zhì)量為            。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某電鍍銅廠有兩種廢水需要處理,一種廢水中含有CN-離子,另一種廢水中含有Cr2O72-離子.該廠擬定如圖所示的廢水處理流程。
回答以下問題:
(1)步驟②發(fā)生反應的離子方程式可表示如下:aCN+bClO+2cOH=dCNO+eN2↑+fCO32+bCl+cH2O,上述離子方程式可能的配平系數(shù)有多組,請回答:
①方程式中e : f的值為         (填選項標號)。

A.1B.1/2 C.2 D.不能確定
②若d=e=1,則b=         。
③若反應中轉移0.6mol電子,則生成的氣體在標況下的體積是                  。
(2)步驟③中反應時,每0.4molCr2O72-轉移2.4mol的電子,該反應的離子方程式為                                                        。
(3)取少量待檢水樣于試管中,先加入NaOH溶液,觀察到有藍色沉淀生成,繼續(xù)加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生藍色沉淀為止,再加入Na2S溶液,有黑色沉淀生成,且藍色沉淀逐漸減少. 請用離子方程式表示出現(xiàn)上述顏色變化的原因。
①產(chǎn)生藍色沉淀的離子方程式為                            ,②后又變黑色沉淀的離子方程式為                                  。
(4)銅是與人類關系非常密切的有色金屬,已知常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生;2Cu+=" Cu+" Cu2+。大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等。
①寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式                                。
②將CuH溶解在適量的稀硝酸中,完成下列反應的化學方程式:

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

實驗室用Na2SO3固體與70%的硫酸反應制取SO2氣體時,可用FeC13溶液吸收多余的SO2氣體。
(1)寫出SO2與FeC13溶液反應的離子方程式:                                  。
(2)FeC13溶液吸收SO2氣體一段時間后,吸收液中一定存在的離子有:H+、Fe2+、C1、SO42-。某同學認為還可能存在其他離子,并提出假設進行實驗探究。
①提出合理假設:
假設1:還存在HSO3-、SO32-
假設2:還存在Fe3+
假設3:HSO3-、SO32-、Fe3+都不存在
②設計實驗方案

實驗步驟
現(xiàn)象和結論
步驟1:取少量吸收液于試管,滴加稀硫酸酸化,然后再滴入幾滴        溶液。
現(xiàn)象:                         
結論:假設1不成立。
步驟2:                            
                                    
現(xiàn)象:                         
結論:假設2成立。
 
(3)測定空氣中SO2含量的方法是:把500L含SO2氣體的空氣通入20mL含0.00015molKMnO4的溶液中,充分反應后,再用0.02000mol/L的KI溶液滴定過量的KMnO4,消耗KI 溶液25.00mL,則空氣中的SO2含量為          mg/L。
(5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,10I+2MnO4-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O)

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同步練習冊答案