【題目】下列各組物質(zhì)中,氣體X和氣體Y同時通入盛有溶液Z的洗氣瓶中(如圖),一定沒有沉淀生成的是( )
X | Y | Z | |
A | NO2 | SO2 | BaCl2 |
B | NH3 | O2 | Al2(SO4)3 |
C | NH3 | CO2 | CaCl2 |
D | CO2 | SO2 | CaCl2 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】試題分析:A、二氧化氮易溶于水生成硝酸,硝酸有強氧化性,二氧化硫有還原性,所以二氧化硫能被硝酸氧化成硫酸,硫酸和氯化鋇發(fā)生復分解反應生成白色硫酸鋇沉淀,故A不符合;B、氨氣極易溶于水生成氨水,氨水能分解生成氫氧根離子,氫氧根離子和鋁離子反應生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鋁能溶于強堿但不溶于弱堿,所以一定有白色沉淀生成,故B不符合;C、氨氣極易溶于水生成氨水,氨水呈堿性,所以能和酸性氧化物二氧化碳反應生成碳酸銨,碳酸銨和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故C不符合;D、CO2和SO2通入到CaCl2溶液中根本不發(fā)生反應,無沉淀現(xiàn)象,故D符合;故選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 任何化學反應都能設計成原電池
B. 手機上用的鋰離子電池屬于一次電池
C. 原電池中的陽離子向負極移動
D. 把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出速率加快
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【題目】某實驗需要450mL0.2mol/L的CuSO4溶液,若用CuSO45H2O晶體配制該溶液,需要CuSO45H2O晶體的質(zhì)量為( )
A.1.6gB.5gC.2.5gD.2.25g
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【題目】下列混合物的分離方法不可行的是
A. 互溶的液體混合物可以用分液的方法進行分離
B. 互不相溶的液體混合物可以用分液的方法進行分離
C. 沸點不同的混合物可以用蒸餾的方法進行分離
D. 可溶于水的固體與難溶于水的固體的混合物可用溶解、過濾的方法進行分離
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【題目】某研究小組利用題9圖裝置探究銅與濃硫酸反應的產(chǎn)物。
實驗步驟與現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性,向A中加入5 mL濃硫酸,打開K,將銅絲伸入濃硫酸中,給A處加熱,觀察到B中品紅溶液褪色,再關閉K。
②實驗觀察到A中液面下銅絲變黑,產(chǎn)生氣泡,液面上方產(chǎn)生大量白霧,一段時間后溶液中有白色固體出現(xiàn),拉出銅絲,停止加熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)溶液中白色固體是 (填化學式),C中CCl4的作用是 。
(2)取出銅絲,用蒸餾水洗凈后伸入到稀硫酸中,銅絲變亮、溶液變藍。寫出A中可能發(fā)生反應的化學方程式: 、 。
(3)分離出C中的上層液體,滴加過量稀鹽酸和BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。
①分離的操作名稱為: :
②白色沉淀為: ;
③產(chǎn)生白色沉淀的原因可能是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】拆開1mol H﹣H鍵,1mol N﹣H鍵,1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ,391kJ,946kJ.則1mol N2生成NH3熱量(填“吸收”或“放出”)kJ;1mol H2生成NH3熱量(填“吸收”或“放出”)kJ;理論上,每生成2mol NH3 , 熱量(填“吸收”或“放出”)kJ.
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【題目】下列屬于氧化還原反應,且為吸熱反應的是( )
A.C+H2O CO+H2
B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C.Zn+2H+=Zn2++H2↑
D.Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O
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