【題目】現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A.分液、萃取、蒸餾
B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取
D.蒸餾、萃取、分液

【答案】C
【解析】①汽油不溶于水,所以汽油和氯化鈉溶液是分層的,可以采用分液的方法分離;

②酒精和水是互溶的兩種液體,可以采用蒸餾的方法來(lái)分離;

③向氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液中加入萃取劑四氯化碳后,溴單質(zhì)會(huì)溶解在四氯化碳中,四氯化碳和水互不相溶而分層,然后分液即可實(shí)現(xiàn)二者的分離.

所以答案是:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉛的單質(zhì)、氧化物、鹽在現(xiàn)代工業(yè)中有著重要用途。

Ⅰ.1鉛能形成多種氧化物,如堿性氧化物PbO、酸性氧化物PbO2、類似Fe3O4Pb3O4,Pb3O4HNO3發(fā)生非氧化還原反應(yīng)生成一種鹽和一種鉛氧化物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

Ⅱ.以含鉛廢料(主要含Pb、PbOPbO2、PbSO4)為原料制備高純PbO,其主要流程如下

2酸溶時(shí)Fe2+催化下,PbPbO2反應(yīng)生成PbSO4生成1molPbSO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____________mol。

3已知①PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡PbO(s)+NaOH(aq) NaHPbO2(aq)其溶解度曲線如圖所示

粗品PbO中所含雜質(zhì)不溶于NaOH溶液。

結(jié)合上述信息,完成由粗品PbO得到高純PbO的操作將粗品PbO溶解在一定量__________(“35%”“10%”)NaOH溶液中加熱至110℃,充分溶解后___________(趁熱過(guò)濾或“蒸發(fā)濃縮”),將濾液冷卻結(jié)晶過(guò)濾、洗滌并干燥得到高純PbO固體。

4PbO粗品溶解在HClNaCl的混合溶液中,得到含Na2PbCl2的電解液,電解Na2PbCl4溶液生成Pb的裝置如圖所示。

①陰極的電極反應(yīng)式為_______________________。

電解一段時(shí)間后,Na2PbCl4濃度極大減小,為了恢復(fù)其濃度且實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,陰極區(qū)采取的方法是_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解,正確的是(

A. 結(jié)構(gòu)式:A=B=A,既可以表示CO2,也可以表示SiO2

B. 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子

C. 比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子

D. 離子結(jié)構(gòu)示意圖:可以表示35Cl-,也可以表示37Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析如圖所示的四個(gè)原電池裝置。其中結(jié)論正確的是(

A. ①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極

B. ②中Mg作正極,OH-Al電極移動(dòng)

C. ③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+

D. ④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2Na++2e-=2Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】單質(zhì)A、B、C在一定條件下,可以按下面的流程進(jìn)行反應(yīng).已知單質(zhì)A、B常溫下分別為無(wú)色氣體和黃綠色氣體,單質(zhì)C是常見(jiàn)的金屬,D的水溶液常溫下能與單質(zhì)C反應(yīng)生成F和單質(zhì)A.
請(qǐng)完成下列填空:
(1)寫(xiě)出單質(zhì)B的化學(xué)式 , D物質(zhì)的電子式
(2)寫(xiě)出E→H的化學(xué)方程式
(3)寫(xiě)出D+C→F+A的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘是人類必需的生命元素,在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起著重要作用,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行碘單質(zhì)的制備。

【查閱資料】堿性條件下,I2會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng)生成I-IO3-,酸性條件下, I-IO3-又會(huì)發(fā)生歸中反應(yīng)生成I2;碘在水中的溶解度為0.029g

【碘的制取】以海帶為原料,按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1將海帶灼燒成灰后再用水浸取,目的是_______________。

2步驟B發(fā)生的反應(yīng)是氧化”,這一操作中可供選用的試劑: Cl2;Br2;③稀硫酸和H2O2,從無(wú)污染角度考慮,你認(rèn)為合適試劑是______填編號(hào),反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2 的離子反應(yīng)方程式為_______________

3步驟C中使用的起到分離作用的儀器是_____________,使用該儀器時(shí),第一步操作是_______________。

4有同學(xué)查資料后發(fā)現(xiàn)CCl4有毒,提議用乙醇代替,請(qǐng)判斷該提議是否可行,原因是_______________。

【碘的分離】得到含I2CCl4溶液后,利用右圖裝置進(jìn)行碘的提取并回收溶劑。

5圖中有兩處明顯錯(cuò)誤,分別是①_________;_________

6對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的錯(cuò)誤改正之后進(jìn)行分離操作。預(yù)期錐形瓶中得到無(wú)色的CCl4,實(shí)驗(yàn)結(jié)果錐形瓶中得到紫紅色液體,請(qǐng)分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因____________,為了保證實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方案:___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)化合物中沸點(diǎn)最高的是( 。
A.乙烷
B.乙烯
C.乙醇
D.乙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉長(zhǎng)期放置在空氣中,最終會(huì)變?yōu)?/span>

A. Na2O B. Na2O2 C. Na2CO3 D. NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,實(shí)驗(yàn)如下:

I.向5mL 0.05mol/L FeCl3溶液中加入5mL 0.05mol/L KI溶液(反應(yīng)a),平衡后分為兩等份

Ⅱ.向一份加入飽和KSCN溶液,變紅(反應(yīng)b);加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯極淺的紫色

Ⅲ.向另一份加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯紫紅色

結(jié)合實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)a為:2Fe3++ 2I-2Fe2++I2

B. Ⅱ中,反應(yīng)a進(jìn)行的程度大于反應(yīng)b

C. 比較氧化性:Ⅱ中,I2>Fe3+

D. 比較水溶液中c(Fe2+):Ⅱ<Ⅲ

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