為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，甲、乙、丙三名同學(xué)分別設(shè)計如下三個實驗方案：
甲：向反應(yīng)混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
乙：向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成, 則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
丙：向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
則有關(guān)上述實驗方案敘述（   ）
A．甲正確B．乙正確C．丙正確D．上述實驗方案都不正確
D

試題分析：A、反應(yīng)混合液中存在氫氧化鈉，溴與氫氧化鈉反應(yīng)而褪色，不能說明發(fā)生了消去反應(yīng)，甲錯誤；B、溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)也會有此現(xiàn)象，不能說明說明發(fā)生了消去反應(yīng)，乙錯誤；C、反應(yīng)混合液中的醇也可以使酸性KMnO4溶液顏色變淺，不能說明說明發(fā)生了消去反應(yīng)，丙錯誤，答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題



(2)請寫出一個化合物的結(jié)構(gòu)式。它的分子式也是C8H9NO2，分子中有苯環(huán)，苯環(huán)上有三個取代基，其中之一為羧基，但并非上述二甲苯的硝化產(chǎn)物。請任寫一個：            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）實驗室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示。完成下列填空：

（1）圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、　　　　和1:1的硫酸。
（2）寫出加熱時燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式           。
（3）將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中，試管A中的物質(zhì)分為三層（如圖所示），產(chǎn)物在第 　層。
（4）用濃硫酸進行實驗，若試管A中獲得的有機物呈棕黃色，除去其中雜質(zhì)的正確方法是　　　（選填編號）。
a． 蒸餾                   b． 氫氧化鈉溶液洗滌     
c． 用四氯化碳萃取      d． 用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色，使之褪色的有機物的名稱是            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要檢驗溴乙烷中的溴原子，正確的實驗方法是
A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有紅棕色出現(xiàn)
B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，觀察有無淺黃色沉淀生成
C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
D．加入NaOH溶液共熱，然后加入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與C6H6（苯）的分子結(jié)構(gòu)相似，如圖。則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異構(gòu)體的數(shù)目為
A．6B．4C．3D．2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

檢驗溴乙烷中溴元素存在的實驗、操作和順序正確的是 (     )
①加入AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加入適量HNO3；④加熱煮沸一段時間；⑤冷卻
A．②④⑤③①B．①②④C．②④①D．②④⑤①

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鹵代烴能夠發(fā)生下列反應(yīng)： 2CH3CH2Br＋2Na → CH3CH2CH2CH3＋2NaBr。下列有機物可合成環(huán)丙烷的是
A．CH3CH2CH2ClB．CH3CHBrCH2Br
C．CH2BrCH2CH2BrD．CH3CHBrCH2CH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是__________，名稱是__________。
（2）①的反應(yīng)類型是__________；②的反應(yīng)類型是__________。
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能氧化產(chǎn)生醛基的是：（  ）
                           
                                  

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