為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三名同學(xué)分別設(shè)計如下三個實驗方案:
甲:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
乙:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成, 則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
則有關(guān)上述實驗方案敘述(   )
A.甲正確B.乙正確C.丙正確D.上述實驗方案都不正確
D

試題分析:A、反應(yīng)混合液中存在氫氧化鈉,溴與氫氧化鈉反應(yīng)而褪色,不能說明發(fā)生了消去反應(yīng),甲錯誤;B、溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)也會有此現(xiàn)象,不能說明說明發(fā)生了消去反應(yīng),乙錯誤;C、反應(yīng)混合液中的醇也可以使酸性KMnO4溶液顏色變淺,不能說明說明發(fā)生了消去反應(yīng),丙錯誤,答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題



(2)請寫出一個化合物的結(jié)構(gòu)式。它的分子式也是C8H9NO2,分子中有苯環(huán),苯環(huán)上有三個取代基,其中之一為羧基,但并非上述二甲苯的硝化產(chǎn)物。請任寫一個:            

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示。完成下列填空:

(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、    和1:1的硫酸。
(2)寫出加熱時燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式           。
(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第  層。
(4)用濃硫酸進行實驗,若試管A中獲得的有機物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是   (選填編號)。
a. 蒸餾                   b. 氫氧化鈉溶液洗滌     
c. 用四氯化碳萃取      d. 用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的有機物的名稱是            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要檢驗溴乙烷中的溴原子,正確的實驗方法是
A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有紅棕色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,然后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似,如圖。則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異構(gòu)體的數(shù)目為
A.6B.4C.3D.2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

檢驗溴乙烷中溴元素存在的實驗、操作和順序正確的是 (     )
①加入AgNO3溶液;②加入NaOH溶液;③加入適量HNO3;④加熱煮沸一段時間;⑤冷卻
A.②④⑤③①B.①②④C.②④①D.②④⑤①

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鹵代烴能夠發(fā)生下列反應(yīng): 2CH3CH2Br+2Na → CH3CH2CH2CH3+2NaBr。下列有機物可合成環(huán)丙烷的是
A.CH3CH2CH2ClB.CH3CHBrCH2Br
C.CH2BrCH2CH2BrD.CH3CHBrCH2CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是__________,名稱是__________。
(2)①的反應(yīng)類型是__________;②的反應(yīng)類型是__________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng),又能氧化產(chǎn)生醛基的是:(  )
                           
                                  

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