某同學對鐵的氧化物產(chǎn)生濃厚興趣，查閱資料后制成以下卡片:
在空氣中把鐵灼燒至5000℃就形成Fe3O4；溫度再升高，可形成Fe2O3，
在更高的溫度下加熱Fe2O3（約14000℃）時，可失去氧，又得到Fe3O4。
即：
下列說法正確的是
[     ]
A．FeO、Fe2O3、Fe3O4均為黑色固體
B．反應②③均為氧化還原反應
C．熱穩(wěn)定性順序為：FeO>Fe2O3>Fe3O4
D．四氧化三鐵中鐵元素的化合價復雜，若寫成氧化物的形式，則化學式可寫為FeO·Fe2O3；若視四氧化三鐵為一種鹽，則其化學式可寫為Fe2(FeO2) 2
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：同步題 題型：實驗題

Ⅰ.某化學興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用，其實驗方案如下
試回答下列問題：
(1)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑a和b兩條，選擇其中的合理途徑。理由是______________________。
(2)從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護角度考慮，用濾渣F制備膽礬溶液的化學方程式________________________。
Ⅱ.某�；瘜W研究學習小組，在學習金屬的冶煉以后，對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣，他們查閱有關資料后分析。他們對相關裝置進行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置有各自的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)各個裝置中均存在一些不足，具體看下表
在上述實驗的基礎上某同學設計了一氧化碳還原氧化鐵相對更為合理的實驗，重點避免了上述三個不足。其中一氧化碳是利用甲酸和濃硫酸共熱到60～80℃發(fā)生脫水反應得到的：HCOOHCO↑＋H2O 請根據(jù)以下各裝置進行選擇組成一套相對較為合理的實驗裝置圖(某些裝置可重復使用)
(3)回答以下問題：
①該實驗裝置合理的連接順序是：乙→______→________→________→________→丙。
②在反應時先產(chǎn)生一氧化碳氣體，過一會再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是________。
A．因為一般反應從左到右進行
B．排除體系內(nèi)的空氣，使反應過程更安全
C．甲酸與濃硫酸反應可以產(chǎn)生大量的CO氣體
D．此反應加熱時間長有利于產(chǎn)生CO
③觀察到硬質(zhì)玻璃管中紅棕色粉末變?yōu)楹谏珪r停止加熱，然后繼續(xù)______________________，以防止鐵被氧化。
④硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是______________________。

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