【題目】下列各烴分別與H2完全加成，不能生成2，2，3－三甲基戊烷的是(　　)

A. B. C. CH2-CHC(CH3)2CH(CH3)2D.

【答案】C

【解析】

A、該烴加成后得到烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH(CH3)C(CH3)3，名稱是2，2，3－三甲基戊烷，A錯(cuò)誤；

B、該烴加成后得到烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH(CH3)C(CH3)3，名稱是2，2，3－三甲基戊烷，B錯(cuò)誤；

C、該烴加成后得到烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2C(CH3)2CH(CH3)2，名稱是2，3，3－三甲基戊烷，C正確；

D、該烴加成后得到烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH(CH3)C(CH3)3，名稱是2，2，3－三甲基戊烷，D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)鍵的鍵能是形成(或斷開)1 mol 化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知白磷和 P4O6 的分 子結(jié)構(gòu)如圖所示:

現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ·mol－1)：P—P：198 P—O：360 O==O：498

若生成 1 mol P4O6，則反應(yīng) P4(白磷)＋3O2==P4O6 中的能量變化為

A. 吸收 1638 kJ 能量 B. 放出 1638 kJ 能量

C. 吸收 126 kJ 能量 D. 放出 126 kJ 能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于有機(jī)物的下列敘述中，正確的是( )

A. 它的系統(tǒng)名稱是2，4－二甲基－4－戊烯

B. 它的分子中至少有5個(gè)碳原子在同一平面上

C. 它與甲基環(huán)己烷()互為同分異構(gòu)體

D. 該有機(jī)物與氫氣完全加成后的產(chǎn)物的一氯取代產(chǎn)物共有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鈉及其化合物性質(zhì)描述正確的是

A. 在Na2O2中陽離子與陰離子的個(gè)數(shù)比為2:1

B. 只有鈉單質(zhì)和鈉鹽的焰色反應(yīng)呈現(xiàn)黃色

C. 可用石灰水區(qū)分Na2CO3與NaHCO3溶液

D. 氫氧化鈉溶液具有堿性，可用于治療胃酸過多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用鐵的氧化物在高溫條件下循環(huán)裂解水制氫氣的流程如下圖所示。

(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為：Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g)，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_________，對比反應(yīng)I、Ⅱ，鐵的氧化物在循環(huán)裂解水制氫氣過程中的作用是_________。用化學(xué)方程式表示反應(yīng)I、Ⅱ、Ⅲ的總結(jié)果：_________。

(2)反應(yīng)III為：CO2(g)+C(s)2CO(g) H>0。為了提高達(dá)平衡后CO的產(chǎn)量，理論上可以采取的合理措施有_________(任寫一條措施)。

(3)上述流程中鐵的氧化物可用來制備含有Fe3+的刻蝕液，用刻蝕液刻蝕銅板時(shí)，可觀察到溶液顏色逐漸變藍(lán)，該反應(yīng)的離子方程式為_________。刻蝕液使用一段時(shí)間后會(huì)失效，先加酸，再加入過氧化氫溶液，可實(shí)現(xiàn)刻蝕液中Fe3+的再生，該反應(yīng)的離子方程式為_________。

(4)上述流程中碳的氧化物可用來制備碳酰肼[CO(NHNH2)2，其中碳元素為+4價(jià)]。加熱條件下，碳酰肼能將鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，并生成氮?dú)�、水和二氧化碳。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中短周期的一部分。已知A元素原子的最外層電子數(shù)比其電子層數(shù)的3倍還多。下列關(guān)于表中六種元素的說法正確的是 (　　)

A. X的單質(zhì)在空氣中可以燃燒

B. X、Y、Z三種元素中Y元素形成的單核陰離子半徑最大

C. 最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是A元素

D. A單質(zhì)通入NaZ溶液中，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象可證明A、Z非金屬性的相對強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與Li<Na<K<Rb<Cs的變化規(guī)律不符合的是（ ）

A.與水或酸反應(yīng)置換氫氣越來越劇烈B.金屬性由弱到強(qiáng)

C.氧化性由弱到強(qiáng)D.原子半徑由小到大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將1.92g銅粉投入一定量濃HNO3中，隨著銅粉的溶解，反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺，當(dāng)銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混合氣體1.12 L，則反應(yīng)消耗HNO3的物質(zhì)的量為

A. 0.08molB. 0.06molC. 0.11molD. 無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，向[H＋]＝1×10－6 mol·L－1的蒸餾水中加入NaHSO4晶體，保持溫度不變，測得溶液中[H＋]＝1×10－3mol·L－1。下列對該溶液的敘述不正確的是（ ）

A. 該溫度高于25 ℃

B. 所得溶液中，由水電離出來的H＋的濃度為1×10－11mol·L－1

C. 加入NaHSO4晶體抑制水的電離

D. 該溫度下，此NaHSO4溶液與某pH＝11的Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性，則消耗的NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液的體積比為100：1

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