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化合物M（）是一種重要的有機化工原料。

（1）M可由甲苯和氯乙烯在一定條件下制備，該反應屬于_________反應寫出M與氫氣按1:1反應的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式___________________。

（2）有一種耐熱型樹脂材料可由M與2-甲基-1，3-丁二烯、丙烯腈（CH2=CHCN）聚合而成。任寫一種該樹脂的結(jié)構(gòu)簡式 _________________________（假設按1:1:1的單體比例合成）。

（3）請用最少的步驟由M為原料          制取寫出相關的化學方程式：

                                                                     

                                                                      

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


某氣態(tài)烴29 g完全燃燒后，生成CO2 44.8 L(標準狀況)。又知14.5 g該烴所占體積為5.6 L(標準狀況)。它的一氯代物可能有(　　)

A．2種                                  B．3種

C．4種                                  D．只有一種

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科目：高中化學 來源： 題型：


某液態(tài)烴的分子式為CmHn，相對分子質(zhì)量為H2的46倍。它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但不能同溴水反應而使其褪色。在催化劑存在時，9.2g該烴能與0.3molH2發(fā)生加成反應生成相應的飽和烴CmHp。則：

 （1）液態(tài)烴具體的分子式為        

 （2）CmHp的結(jié)構(gòu)簡式為                    

 （3）CmHn能和濃硫酸、濃硝酸的混酸反應，得到一種烈性炸藥，該反應的化學方程式為：                                                                               

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科目：高中化學 來源： 題型：


有機物甲能發(fā)生銀鏡反應，甲催化加氫還原成有機物乙，1mol乙跟足量的金屬鈉反應放出標準狀況下氫氣22.4L，據(jù)此推斷乙一定不是    

A.HOCH2CH2OH   B.HOCH2CH(OH)CH3    C. HOCH2CH2CH2OH    D.CH3CH(OH)CH(OH)CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


在下列條件下能制得括號中物質(zhì)的是                             

A．苯在常溫下與濃硝酸混合             B．將乙烯通入到水中(CH3CH2OH)

 


C．甲苯與氯氣在氯化鐵催化下反應   

D．乙醇在銀催化下加熱與氧氣反應(CH3CHO)

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有機化合物命名正確的是：(　　)

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科目：高中化學 來源： 題型：


萘環(huán)上的碳原子的編號如(Ⅰ)式，根據(jù)系統(tǒng)命名法，(Ⅱ)式可稱為2—硝基萘，則化合物(Ⅲ)的名稱應是(　　)

        

(Ⅰ)　　　    　(Ⅱ)　　　   　　(Ⅲ)

A．2,6－二甲基萘                        B．1,4－二甲基萘

C．4,7－二甲基萘                        D．1,6－二甲基萘

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科目：高中化學 來源： 題型：


回答下列問題：

(1)分離沸點不同但又互溶的液體有機混合物的常用方法是________，實驗中必不可少的玻璃儀器是________。

(2)在分液漏斗中用一種有機溶劑提取水溶液中某物質(zhì)時，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設計一種簡便的判斷方法：_______________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某同學向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)：

    （a）KI溶液；（b）淀粉溶液；（c）NaOH溶液；（d）稀H2SO4溶液；（e）氯水。

溶液的顏色變化為：無色→ 棕黃色→ 藍色→ 無色→ 藍色。又知每種物質(zhì)只加1次，由此可知加入試劑的先后順序是（   ）

A．( a ) →( e )→( b )→ ( c )→( d )           B．( a )→( b ) →( e ) → ( c )→ ( d )

C．( b )→( e )→ ( a )→ ( d )→( c )           D．( a )→( d )→( b )→ ( e )→ ( c )

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