可逆反應(yīng)N2+3H22NH3的正逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物濃度的變化來表示。下列關(guān)系中能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A．3v正(N2)= v正(H2) B．2v正(H2)=3v逆(NH3)

C．v正(N2)= v正(NH3) D．v正(N2)=3v逆(H2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反應(yīng)2A（g）＝B（g）＋C（g）的速率v（A）變化的圖象，其中縱坐標(biāo)可能是

A．溫度 B．壓強(qiáng) C．A的濃度 D．反應(yīng)時間

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在常溫下20L密閉容器中通入a mol H2、b mol O2(a≤4，b≤4，a、b均為正整數(shù)），點燃后充分反應(yīng)恢復(fù)至原溫度時，容器內(nèi)氣體(水蒸氣忽略不計）密度最大值可能是

A．2.8 g·L-1 B．9.6 g·L-1 C．11.2g·L-1 D．5.6 g·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）某化學(xué)興趣小組在課外活動中，對某溶液進(jìn)行了多次檢測，其中三次檢測結(jié)果如下表所示，請回答：

檢測次數(shù)

溶液中檢測出的物質(zhì)

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

（1）三次檢測結(jié)果中第 次檢測結(jié)果不正確。

（2）在檢測時，為確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子：首先，向溶液中滴加 溶液（填化學(xué)式），其目的是 ；然后，繼續(xù)加入過量的該溶液，其目的是 ；

第三，再向溶液中加入過量 溶液（填化學(xué)式），其目的是 ；

第四，過濾，再向濾液中加入 溶液（填化學(xué)式），其目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分，每空1分）

（1）H2S溶于水的電離方程式 。

（2）向H2S溶液中加入CuSO4固體時，反應(yīng)的離子方程式為 ，電離平衡向 （填“左”、“右”下同）移動， c(H+)________（填“增大”、“減小”、“不變”下同），c(S2-) 。

（3）向H2S溶液中加入NaOH溶液時，電離平衡向_________移動， c(H+)________，n(S2-)_________。

（4）若將H2S溶液加熱至沸騰，c(H2S) 。

（5）向H2S溶液中加入NaCl溶液時，n(H+) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中錯誤的是

A．蒸發(fā)操作時，不能等到混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱

B．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D．萃取操作時，選擇的萃取劑的密度必須比水大

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

[等修5：有機(jī)化學(xué)]：（15分）化合F是一種重要的有機(jī)合成中間體，它的合成路線如下：

（1）化合物F中含氧官能團(tuán)的名稱是 和 ，

由B生成C的化學(xué)反應(yīng)類型是 。

（2）寫出化合物C與乙酸反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式： 。

（3）寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式： 。同時滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體（不包括B）共有___________種：能與FeCl3溶液顯紫色，苯環(huán)上只有兩個取代基。

（4）某化合物是D的同分異構(gòu)體，且分子中只有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫。寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式： _________________________（任寫一種）。

（5）請根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以苯酚（）和CH2＝CH2為原料制備有機(jī)物的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用）。

合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）在25 ℃，101 kPa條件下，將15 L O2通入10 L CO和H2的混合氣體中，使其完全燃燒，干燥后，恢復(fù)至原來的溫度和壓強(qiáng)。若剩余氣體的體積是15 L，則原CO和H2的混合氣體中V（CO）＝________L，V（H2）＝________L。若剩余氣體的體積為a L。則原CO和H2的混合氣體中V（CO）∶V（H2）＝________。若剩余氣體的體積為a L，則a的取值范圍是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年8月12日天津港危險品倉庫發(fā)生的爆炸事故，再次警示人們在注重提高科技化工發(fā)展水平的同時，不可忽視化學(xué)試劑存放的基本問題。下列在實驗室中關(guān)于試劑存放敘述正確的是

A．白磷不易揮發(fā)，不需要密閉存放；

B．氫氧化鈉溶液應(yīng)保存在帶玻璃塞的細(xì)口試劑瓶中

C．氰化物的包裝標(biāo)簽上應(yīng)貼上如圖所示的標(biāo)志

D．用容量瓶配制好溶液進(jìn)行貯存時，需在容量瓶上貼上濃度標(biāo)簽

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