【題目】Cl2SO2均能使品紅溶液褪色,下列說法正確的是(???

A.等物質(zhì)的量的Cl2SO2同時通入品紅溶液中,變色最快

B.兩者漂白原理相同

C.將褪色的品紅溶液加熱,可區(qū)別是Cl2漂白還是SO2漂白

D.SO2具有氧化性,且氧化性強(qiáng)于Cl2

【答案】C

【解析】

A.等物質(zhì)的量的Cl2SO2同時通入品紅溶液中,發(fā)生反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,所以無漂白作用,A說法錯誤;

B.二者漂白原理不同,Cl2的漂白原理是形成的HClO的強(qiáng)氧化性造成的,SO2的漂白原理是SO2與有色物質(zhì)化合形成無色物質(zhì),B說法錯誤;

C.二氧化硫漂泊的物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱可還原,而氯氣的漂白不可還原,則將褪色的品紅溶液加熱,可區(qū)別是Cl2漂白還是SO2漂白,C說法正確;

D.SO2具有弱氧化性,氧化性比Cl2弱,D說法錯誤;

答案為C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】18 mol·L-1濃硫酸配制100 mL 3.0 mol·L-1稀硫酸的實驗步驟如下:

①計算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③溶解 __________⑤轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑥定容、搖勻 ⑦裝瓶貼標(biāo)簽

完成下列問題:

1)所需濃硫酸的體積是__________,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是___________(從下列中選用A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL)。

2)第③步實驗的操作是_________________________

3)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大”“偏小”“無影響填寫)

A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中_______________________

B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水________________;

C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌________________;

D.定容時俯視刻度線________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化的實質(zhì)相似的是

①濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞口放置時濃度均減小

②二氧化硫和氯氣均能使品紅溶液褪色

③二氧化硫能使品紅溶液和溴水褪色

④溴化氫和碘化氫氣體均不能用濃硫酸干燥

⑤濃硫酸能在白紙上寫字,氫氟酸能在玻璃上刻字

A.只有②③④?B.只有④?C.只有③④?D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無機(jī)化學(xué)命名委員會(國際組織)1989年作出決定,把長式元素周期表原先的主、副族 及族號取消,由左到右改為18列,如堿金屬族為第1列,稀有氣體元素為第18列。按此規(guī)定 ,下列說法中錯誤的是

A.16列是氧族元素

B.1列金屬元素和第17列元素的單質(zhì)熔、沸點變化趨勢相反

C.只有第2列元素原子最外層有2個電子

D.18列元素中,第3列元素種類最多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵及其化合物的有關(guān)知識,回答下列問題:

1)鐵和鐵合金是生活中的常用材料,下列敘述中,正確的是________

A.純鐵硬度比生鐵高??????????????????? B.純鐵耐腐蝕性強(qiáng),不易生銹

C.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素??????? D.鐵在一定條件下,可與水蒸氣反應(yīng)

2)電子工業(yè)需用30%FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板。請寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

3)酸性條件下Fe2+與雙氧水反應(yīng)的離子方程式為__________________________________

4)在酸性溶液中,某反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物有KBiO3K2SO4、H2SO4、MnSO4、H2O、Bi2(SO4)3 和一種未知物質(zhì)M

①已知MnSO4在反應(yīng)中失去電子,則該反應(yīng)的氧化劑是________;

②已知該反應(yīng)中被氧化的元素與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為2:5,則M的化學(xué)式為__________;

③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷存放的FeCl2溶液是否變質(zhì)。從現(xiàn)象觀察看____________________________;鑒定的方法為加入_________試劑,若溶液出現(xiàn)_______________________________;則證明有____________存在。實驗室為了防止FeCl2溶液變質(zhì),在配制時常加入__________________。向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,并放置一段時間,此過程中觀察到的現(xiàn)象_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某次實驗需用0.4 mol·L1 NaOH溶液480 mL。配制方法如下:

1)配制該溶液應(yīng)選用_______________mL容量瓶;

2)用托盤天平準(zhǔn)確稱量__________g 固體NaOH;

3)將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中,倒入約300 mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待__________后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;

4)用少量蒸餾水洗滌燒杯玻璃棒2-3次,洗滌后的溶液一起轉(zhuǎn)入容量瓶中,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;

5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面_____________時,改用___________加蒸餾水至__________蓋好瓶塞,上下顛倒.混合均勻.

6)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是_____(填各選項的序號)

A 配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干

B 固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作

C 轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

D 最后確定NaOH溶液體積(定容)時,俯視觀察液面與容量瓶刻度線

E 定容搖勻后靜止,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①蔗糖③CuO④NaHSO4 ⑤BaOH2氧氣鹽酸干冰膽礬

1)上述物質(zhì)分類中不屬于電解質(zhì)的有_________________(填序號),在水溶液中的電離方程式為__________________________。

2)碳酸鈉俗名純堿或蘇打,在外觀上與食鹽相似。在一定條件下,上述物質(zhì)中能用來區(qū)分碳酸鈉與食鹽的物質(zhì)有______________(填序號)。

3)上述物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為:H++OH-=H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________

4)向溶液中緩緩滴加溶液至混合溶液剛好呈中性時的離子方程式為:_______。

5)上述物質(zhì)中有四種物質(zhì)在一定條件下相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅[Cu2OH2 CO3],請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法中正確的是(  )

A.71 g氯氣中含有的分子數(shù)為2NA

B.2 g氫氣中含有的原子數(shù)為NA

C.3.01×1023個氮分子中含有的原子數(shù)為2NA

D.17 g氨氣中含有的電子數(shù)為10NA

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