化學(xué)與生活、社會密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、石油的分餾、煤的氣化、海水提溴過程都包含化學(xué)變化
B、地溝油經(jīng)處理后可作為汽車燃油,故地溝油成分是液態(tài)烴
C、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
D、乙烯和苯都能使溴水褪色,且褪色的原因相同
考點:油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),乙烯的化學(xué)性質(zhì),石油的分餾
專題:
分析:A.有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化;
B.地溝油的主要成分是脂肪;
C.淀粉屬于糖類,油脂屬于酯類,蛋白質(zhì)水解生成氨基酸;
D.苯不含碳碳雙鍵,乙烯含有碳碳雙鍵.
解答: 解:A.石油分餾利用各組分的沸點不同進行分離,不涉及化學(xué)變化,故A錯誤;
B.地溝油的主要成分是脂肪,含有氧元素,不是烴,故B錯誤;
C.淀粉水解生成葡萄糖,油脂水解生成甘油和高級脂肪酸,蛋白質(zhì)水解生成氨基酸,所以其水解產(chǎn)物不同,故C正確;
D.苯不含碳碳雙鍵,所以苯和溴水不發(fā)生加成反應(yīng);苯是非極性分子,溴是非極性分子,根據(jù)相似相溶原理知,溴易溶于苯而使溴水褪色;乙烯含有碳碳雙鍵,能和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,所以兩種物質(zhì)使溴水褪色的原因不同,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查化學(xué)與生活,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,利用化學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象,學(xué)以致用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用NaCl固體配制0.40mol/L的NaCl溶液250mL.
(1)用不到的儀器
 
(填字母)
A.燒杯     B.托盤天平    C.量筒   D.膠頭滴管   E.玻璃棒   F.250mL容量瓶
(2)實驗開始前需要檢驗容量瓶
 

(3)計算所需要NaCl 的質(zhì)量為
 

(4)容量瓶上需標示有以下五項中的
 
.(填序號,下同)
①溫度   ②濃度   ③容量   ④壓強    ⑤刻度線
(5)配制時,其正確的操作順序是
 

A 用30ml水洗滌燒杯2-3次,洗滌均注入容量瓶
B 用天平準確稱取所需NaCl,加入少量水,用玻璃棒攪拌,使其充分溶解
C 將意冷卻的NaCl 溶液沿著玻璃棒注入250ml的容量瓶中
D 將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E 改用膠頭滴管加水,使凹液面最低點恰好刻度線相切
F 繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(6)將上述燒杯中的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時,某實驗小組同學(xué)操作的示意圖如圖所示.請你指出圖中錯誤.
(7)下列操作會使配制的溶液濃度偏低的是
 

A 稱量時,砝碼錯放在左盤
B 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C 加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D 定容時俯視讀數(shù)
E 配制前,容量瓶中有少量蒸餾水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向容積為2L的密閉容器中充入2mol A氣體和1mol B氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),經(jīng)2s后達到平衡,測得C的濃度為0.6mol/L.下列說法中不正確的是( 。
A、用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2mol?L-1?s-1
B、平衡時物質(zhì)A和B的轉(zhuǎn)化率相等
C、平衡時物質(zhì)B的濃度為0.2mol/L
D、若將容積體積壓縮為1L,B的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上常常利用反應(yīng)①來生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,但是伴隨副反應(yīng)②.
①C2H4(g)+
1
2
O2(g)→;△H1
②C2H4(g)+3O2(g)→2CO2(g)+2H2O(g);△H2
(1)寫出環(huán)氧乙烷充分燃燒的熱化學(xué)反應(yīng)方程式.
答:
 
;
(2)工業(yè)生產(chǎn)中,可通過某一措施來加快反應(yīng)①而對反應(yīng)②影響較小,從而提高環(huán)氧乙烷的生產(chǎn)效率.工業(yè)生產(chǎn)采取的這種措施是
 

A.升高反應(yīng)體系的溫度      B.增大體系中氧氣的濃度
C.使用合適的催化劑        D.降低反應(yīng)體系的壓強
(3)已知C=C、O=O、C-C鍵能分別為a kJ?mol-1、b kJ?mol-1、c kJ?mol-1,則環(huán)氧乙烷中C-O鍵能為
 
kJ?mol-1;
(4)反應(yīng)②可以設(shè)計成燃料電池,若以酸做電解質(zhì)溶液,負極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“春蠶到死絲方盡”,這里“絲”的主要成分是(  )
A、維生素B、蛋白質(zhì)
C、纖維素D、油脂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、向粗鹽溶液中滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明粗鹽中含有SO42-
B、向精鹽溶液中滴加鹽酸和BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,則說明精鹽中不含SO42-
C、向蒸餾水中滴加稀HNO3和AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明蒸餾水中含有Cl-
D、向自來水中滴加稀HNO3和AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明自來水中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

云南省曲靖的鉻渣污染經(jīng)媒體報道后,鉻污染再次引起人們的關(guān)注.利用化學(xué)原理可以對工廠排放的含鉻廢水、鉻渣等進行有效處理.
I.含鉻廢水的處理:某企業(yè)排放的含鉻廢水中含有較多毒性較大的Cr2O2-7,某研究性學(xué)習(xí)小組為了變廢為寶,將廢水處理得到金屬鉻,設(shè)計了如下的工藝流程.

(1)加酸調(diào)節(jié)到pH=6,則用pH試紙測定溶液pH的操作是:
 

(2)在含Cr2O2-7廢水中存在著平衡:Cr2
O
2-
7
+H20
?2Cr
O
2-
4
+H+
,請寫出該平衡的平衡常數(shù)表達式k=
 
,若繼續(xù)加水稀釋,平衡將
 
移動(填“正向”、“逆向”“不”).
(3)請寫出通入SO2時發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
 

(4)寫出加入鋁粒在高溫下發(fā)生反應(yīng)制取鉻的化學(xué)方程式
 

Ⅱ.還有一種凈化處理方法是將含+6價Cr的廢水放人電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的NaCl進行電解:陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O2-7發(fā)生反應(yīng),生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去[已知KSPFe(OH)3=4.0×10-38,KSPCr(OH)3=6.0×10-31].
①電解過程中NaCI的作用是
 

②已知電解后的溶液中c(Fe3+)為2.0×10-13mol?L-1,則溶液中c(Cr3+)為
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、同位素示蹤法是科學(xué)家經(jīng)常使用的研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一
B、乙烷在1H核磁共振譜中只會在一個位置上出現(xiàn)特征峰
C、紅外光譜能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量
D、“基團理論”認為有機化學(xué)中的“基”是一成不變的,這種說法是不正確的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有以下幾種物質(zhì):①乙醇、贛gCl2晶體 ③蔗糖、茔~、菔雏}水、轇aSO4固體,請?zhí)羁栈卮穑ㄌ钚蛱枺?br />(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是
 

(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 

(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是
 

(4)以上物質(zhì)中既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)的是
 

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