下列烴中,苯環(huán)上的一氯代物沒有同分異構(gòu)體的是( 。
A、甲苯B、鄰二甲苯
C、間二甲苯D、對(duì)二甲苯
考點(diǎn):同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:苯環(huán)上的一氯代物沒有同分異構(gòu)體,說明苯環(huán)上只有一種氫原子.
解答: 解:A.甲苯苯環(huán)上有有甲基的鄰間對(duì)位三種,故A錯(cuò)誤; 
B.鄰二甲苯有甲基的鄰間位兩種,故B錯(cuò)誤;
C.間二甲苯有兩個(gè)甲基中間、外側(cè)鄰間位三種,故C錯(cuò)誤;
D.對(duì)二甲苯只有鄰位一種,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查同分異構(gòu)體的書寫,題目難度不大,注意苯環(huán)上的一氯代物沒有同分異構(gòu)體,說明苯環(huán)上只有一種氫原子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)為 X+2Z=Y
B、反應(yīng)為 X+Y?2Z
C、4 s 時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D、12 s 時(shí),反應(yīng)不再進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、干冰升華,克服的是CO2的分子間作用力
B、碳原子間連接方式的多樣性,是含碳化合物種類繁多的原因之一
C、目前,科學(xué)家還無法實(shí)現(xiàn)對(duì)原子或分子的操縱
D、航空航天等技術(shù)所需要的許多高新材料有賴于化學(xué)合成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ū匾膴A持裝置及石棉網(wǎng)已省略)的是(  )
A、
實(shí)驗(yàn)室制乙烯
B、
實(shí)驗(yàn)室制乙炔并驗(yàn)證其還原性
C、
實(shí)驗(yàn)室中分餾石油
D、
分離水和苯的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如圖所示:
下列說法中正確的是( 。
A、30min~40min間該反應(yīng)使用了催化劑
B、反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、30min時(shí)降低溫度,40min時(shí)升高溫度
D、8min前A的平均反應(yīng)速率為0.08mol?L-1?min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要除去氯化亞鐵溶液中的少量氯化鐵,可行的辦法是( 。
A、滴入KSCN溶液
B、通入氯氣
C、加入銅粉
D、加入鐵粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

m mol C2H2跟n mol HCl在密閉容器中反應(yīng),當(dāng)該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成p mol C2H3Cl.將反應(yīng)后的混合氣體完全燃燒,生成CO2、H2O和HCl,所需要氧氣的物質(zhì)的量是(  )
A、(3m+n)mol
B、(
5
2
m-
n
2
)mol
C、(3m+n-
3p
2
)mol
D、
5
2
mmol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不飽和脂肪酸是常見的保健品,DHA(分子式為C22H32O2)是近年來倍受關(guān)注的一元不飽和高級(jí)脂肪酸(分子中只含有雙鍵),它對(duì)大腦細(xì)胞的生長發(fā)育具有重要意義,許多海洋生物食品含有豐富的DHA.則在一個(gè)DHA分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為( 。
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)裝置I能否證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體
 
(填“能”或“不能”),簡述理由
 

(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ來證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO.可在檢查氣密性后,向燒杯中加入一定體積預(yù)熱的稀硝酸,打開止水夾,慢慢抽拉注射器,直到稀硝酸充滿整個(gè)干燥管,然后停止抽拉注射器,關(guān)閉止水夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象(寫兩點(diǎn))
 

實(shí)驗(yàn)完成后,將注射器內(nèi)的氣體通入到NaOH溶液中,其目的是
 

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