A.全部 | B.①②⑤ | C.①③⑤ | D.①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A | B | C | D |
物質(zhì)的化學(xué)式 | 濃H2SO4 | SO2 | H2S | KClO3 |
危險(xiǎn)警告標(biāo)簽 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
難溶電解質(zhì) | AgI | AgOH | Ag2S | PbI2 | Pb(OH)2 | PbS |
KSP | | 5.6×10-8 | 6.3×10-50 | 7.1×10-9 | 1.2×10-15 | 3.4×10-28 |
A.NaOH | B.Na2S | C.KI | D.Ca(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.低碳生活就是節(jié)能減排,使用太陽能等代替化石燃料,可減少溫室氣體的排放 |
B.用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒 |
C.“綠色化學(xué)”的核心是使原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物 |
D.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用大排量的轎車代替公交車出行 |
B.將碳進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用率 |
C.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
D.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的重復(fù)再生(Recycle) |
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