A.1∶1 B.1∶2
C.2∶3 D.3∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=_____________________________,該反應(yīng)為_(kāi)______________反應(yīng)(選吸熱或放熱)。
若改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則平衡常數(shù)_________(填序號(hào))
①一定不變 ②一定減小 ③可能增大 ④增大、減小、不變皆有可能
(2)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是___________
(a)容器中壓強(qiáng)不變 (b)混合氣體中c(CO)不變
(c)v逆(H2)=v正(H2O) (d)c(CO)=c(CO2)
(3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度 /℃ | 起始量/mol | 平衡量/mo | 達(dá)到平衡 所需時(shí)間 /min | ||
H2O | CO | H2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
實(shí)驗(yàn)1中以v(CO2) 表示的反應(yīng)速率為 。實(shí)驗(yàn)2達(dá)到平衡所需時(shí)間比實(shí)驗(yàn)1所需時(shí)間短的原因是_________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫元素與氮元素可組成多種微粒,如NH3、NH4+、N2H4等。
Ⅰ.(1)分析常見(jiàn)的H2O與H2O2、CH4與C2H6的分子結(jié)構(gòu),寫(xiě)出的N2H4電子式______。
(2)某鹽N2H5Cl與NH4Cl類似,是可溶于水的離子化合物,其溶液因水解而呈弱酸性。N2H5Cl溶液顯酸性原因(用離子方程式表示) 。
(3)有七種物質(zhì):NH3、Mn2O3、ZnCl2、MnO2、NH4Cl、Zn和H2O,是鋅—錳電池中氧化還原反應(yīng)的某些反應(yīng)物(NH4Cl為其中之一)和某些生成物(NH3為其中之一)。寫(xiě)出上述化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________________________________。
Ⅱ.在恒溫條件下,起始時(shí)容積均為5 L的甲、乙兩密閉容器中(甲為恒容容器、 乙為恒壓容器),均進(jìn)行反應(yīng):N2+3H22NH3,有關(guān)數(shù)據(jù)及平衡狀態(tài)特點(diǎn)見(jiàn)下表。
容器 | 起始投入 | 達(dá)平衡時(shí) | ||
甲 | 2 mol N2 | 3 mol H2 | 1.5 mol NH3 | 同種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同 |
乙 | a mol N2 | b mol H2 | 1.2 mo l NH3 |
(4)下列能表明容器乙一定達(dá)平衡狀態(tài)的是____________(填字母)
A.容器內(nèi)的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
B.容器內(nèi)的氮元素的質(zhì)量不再變化
C.氫氣的生成速率與氨氣的消耗速率之比為2∶3
D.形成1 mol N≡N鍵的同時(shí)形成6 mol N—H鍵
(5)甲容器中氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為 。
(6)起始時(shí),容器乙是容器甲壓強(qiáng)的_________倍。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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