亞硝酸(HNO2)在反應(yīng)中既可作氧化劑,又可作還原劑。當它作氧化劑時,其還原產(chǎn)物可能是( )
①NO、贜O2、跦NO3、躈2 ⑤NH3
A.①③ B.①②④
C.①④⑤ D.全部
科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解 | 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后,取出上層水溶液用稀HNO3酸化加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀 |
B | 檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
C | 驗證Br2的氧化性強于I2 | 將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置?捎^察到下層液體呈紫色 |
D | 驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知有機物A—F具有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。根據(jù)要求填空:
(1)A中的含氧官能團有___________________(寫名稱),A的分子式為______________。
(2)A轉(zhuǎn)化生成B的反應(yīng)類型是_________________。
(3)C轉(zhuǎn)化生成D的試劑和條件_________________。
(4)F在酸性條件下水解的化學方程式為_________________。
(5)A的同分異構(gòu)體R,具有如圖所示的性質(zhì)。請寫出符合條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫兩種)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
中學常見物質(zhì)A、B、C、D存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。該轉(zhuǎn)化關(guān)系中A可能是下列物質(zhì)中的幾種
①金屬鈉②硫單質(zhì)③NH3④Na2CO3⑤NH4Cl
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學 來源: 題型:
掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,是學習元素化合物知識的基礎(chǔ)。
(I)(1)中學常見的某反應(yīng)的化學方程式為:
A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。
若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁。
①請寫出該反應(yīng)的化學方程式____________;
②某探究性學習小組利用右圖中所列裝置實驗,證明上述反應(yīng)中有C、D生成。則b瓶溶液的作用是_________,該溶液還可以用_____________試劑代替。
③裝置d中所盛溶液是__________。
(II)下列框圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,甲、乙、丙是常見的氣體單質(zhì)。氣體C與氣體D相遇產(chǎn)生大量的白煙生成E,A是海水中濃度最高的鹽(部分反應(yīng)物和生成物及水已略
去)。
請回答下列問題:
(1)寫出C的電子式:___________________________。
(2)E是_______化合物(填“共價”或“離子”,含有的化學鍵為__________________。
(3)寫出B和丙生成A的離子反應(yīng)方程式_________________________________________。
(4)工業(yè)上可用C的濃溶液吸收某些工廠尾氣中的SO2,寫出反應(yīng)成酸式鹽的離子方程式:
______________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO… | Cl2、Mn2+… |
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.第③組反應(yīng)中生成1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2 mol
D.氧化性由強到弱順序為MnO>Cl2>Fe3+>Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,一種制備Na2FeO4的方法可用化學方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2+O2↑。下列對此反應(yīng)的說法中,不正確的是 ( )
A.方框中的物質(zhì)為Na2SO4
B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑
C.Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
D.2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時,反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移8 mol電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護材料;卮鹣铝袉栴}:
(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第 周期、第 族;PbO2的酸性比CO2的酸性 (填“強”或“弱”)。
(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為 ;PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 ,陰極上觀察到的現(xiàn)象是 ;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ,這樣做的主要缺點是 。
(4)PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點為樣品失重4.0%(即樣品起始質(zhì)量—a點固體質(zhì)量/樣品起始質(zhì)量×100%)的殘留固體。若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2 ·nPbO,列式計算x值和m:n值 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列電離方程式的書寫正確的是 ( )
A.CuCl2 = Cu + Cl2↑ B.Na2CO3 = 2Na+ + CO32-
C.H2SO4=2H+ + S6+ + 4O2- D.Ba(OH)2 = Ba + 2OH
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