【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 與互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物有6種

B. 含有5個(gè)碳原子的某飽和鏈烴，其一氯取代物的結(jié)構(gòu)可能有3種

C. 甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代，得到的結(jié)構(gòu)可能有6種

D. 菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它與硝酸反應(yīng)，可生成5種一硝基取代物

【答案】A

【解析】A、分子式為C7H8O，其同分異構(gòu)體為芳香族化合物，含有苯環(huán)，側(cè)鏈為甲基、羥基，有鄰、間、對(duì)三種，側(cè)鏈還可以為-CH2OH、-OCH3，有如下結(jié)構(gòu)：，A錯(cuò)誤；B、含有5個(gè)碳原子的飽和鏈烴為C5H12，有正戊烷、異戊烷、新戊烷，正戊烷中有3種H原子，異戊烷中有4種H原子，新戊烷中有1種H原子，B正確；C、含有3個(gè)碳原子的烷基為丙基、異丙基兩種，甲苯苯環(huán)上有3種氫原子，分別處于甲基的鄰、間、對(duì)位位置上，所以甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代，同分異構(gòu)體最多有3×2=6種，C正確；D、菲為對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，有如圖所示的5種H原子，所以與硝酸反應(yīng)，可生成5種一硝基取代物，D正確，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）N、H兩元素按原子數(shù)目比l∶3和2∶4構(gòu)成分子A和B，A的中心原子的雜化方式是________，A的電子式為____________，B的結(jié)構(gòu)式為____________。

（2）NO3－的空間構(gòu)型為________ ；寫(xiě)出NO3－互為等電子體的一種分子的化學(xué)式______。

（3）鉛、鋇、氧形成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)是：Pb4+處于立方晶胞頂點(diǎn)，Ba2+處于晶胞中心，O2-處于晶胞棱邊中心，該化合物化學(xué)式為______，每個(gè)Ba2+與_____個(gè)O2-配位。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以硅藻土為載體的五氧化二釩(V2O5)是接觸法生產(chǎn)硫酸的催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分為：

物質(zhì)

V2O5

V2O4

K2SO4

SiO2

Fe2O3

Al2O3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

2.2～2.9

2.8～3.1

22～28

60～65

1～2

<1

以下是一種廢釩催化劑回收工藝路線：

回答下列問(wèn)題：

(1)“酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為VO，反應(yīng)的離子方程式為______________，同時(shí)V2O4轉(zhuǎn)化成VO2＋�！皬U渣1”的主要成分是________。

(2)“氧化”中欲使3 mol的VO2＋變?yōu)閂O，則需要氧化劑KClO3至少為________mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)羥基苯甲酸丁酯（俗稱(chēng)尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用，工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得．出下是某課題組開(kāi)發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；

②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡；

③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為l：1．

答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)名稱(chēng)為 ；

（2）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；

該反應(yīng)的類(lèi)型為 ；

（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ；

（4）F的分子式為 ；

（5）G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ；

（6）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2：2：1的是 （寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)都含有一種共同的元素，A是常見(jiàn)的金屬，C的水溶液呈現(xiàn)黃色，A、B、C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）A是________________（填寫(xiě)相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式）；

（2）C溶液與NaOH溶液混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象____________________；

（3）①的反應(yīng)類(lèi)型：______（選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”） ；

（4）某待測(cè)液中既有B中陽(yáng)離子，又有C中陽(yáng)離子。

檢驗(yàn)待測(cè)液中有C中陽(yáng)離子的方法：___________________________；

檢驗(yàn)待測(cè)液中有B中陽(yáng)離子的方法：__________________________；

（5）寫(xiě)出D E的反應(yīng)方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表達(dá)下列反應(yīng)的離子方程式為

A. 用醋酸除去水垢：2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O

B. 硫化亞鐵與濃硫酸混合加熱：2H++FeS=H2S↑+ Fe2+

C. 向硫酸鋁溶液中滴加碳酸鈉溶液：2Al3++3=Al2(CO3)3↓

D. 用氫氧化鈉溶液吸收工業(yè)廢氣中的NO2：2NO2+2OH－=++ H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制490 mL 0.5 mol L-1NaOH溶液以備使用。

（1）該同學(xué)應(yīng)選擇_____mL的容量瓶。

（2）應(yīng)用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)量_______g NaOH固體。

（3）配制過(guò)程如圖乙所示，則圖甲操作應(yīng)在圖乙中的______ (填字母)之間。

A．①與② B．②與③ C．③與④

（4）若在配制過(guò)程中出現(xiàn)下列情況，會(huì)使所配制NaOH溶液的濃度偏低的是______(填字母)。

A．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

B．定容時(shí)俯視

C．配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒(méi)有烘干

D．NaOH固體在燒杯中溶解后，立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)，并接著進(jìn)行后續(xù)操作

E.定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加入蒸餾水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】①熱分解法、②熱還原法、③電解法是工業(yè)上制取金屬的三種常用方法。下列金屬與冶煉方法相對(duì)應(yīng)的是(　　)

A. Al、Na—③ B. Ca、Cu—② C. Fe、Mg—③ D. Al、Hg—①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下：

（1）判斷BaCl2已過(guò)量的方法是______________。

（2）第⑥步中，相關(guān)的離子方程式是____________________。

（3）為檢驗(yàn)精鹽純度，需配制230mL0.2mol/L NaCl(精鹽)溶液，則需用托盤(pán)天平稱(chēng)取精鹽固體的質(zhì)量為_______，需要的玻璃儀器有量筒、 __________________。

（4）配制NaCl(精鹽)溶液時(shí)，若出現(xiàn)下列操作，造成結(jié)果偏低的是__________。

A．稱(chēng)量時(shí)NaCl已潮解 B．天平的砝碼已銹蝕

C．定容搖勻時(shí)，液面下降又加水 D．定容時(shí)仰視刻度線

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同步練習(xí)冊(cè)答案