下列說法中正確的是(  )
A、鐵在潮濕空氣中生銹是自發(fā)過程
B、電解池的反應(yīng)是屬于自發(fā)反應(yīng)
C、NH4NO3溶于水吸熱,說明其溶于水不是自發(fā)過程
D、非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下一定都不能發(fā)生
考點:焓變和熵變
專題:
分析:化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進行,取決于焓變和熵變的綜合判據(jù),當(dāng)△G=△H-T?△S<0時,反應(yīng)可自發(fā)進行,以此解答該題.
解答: 解:A、Fe在潮濕的空氣中生銹是緩慢氧化過程,可以自發(fā)進行,是自發(fā)過程,故A正確;
B、電解池的反應(yīng)是外加電源的反應(yīng),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如斷開電路,則反應(yīng)不能自發(fā)進行,故B錯誤;
C、NH4NO3溶于水吸熱,說明其溶于水是自發(fā)過程,故C錯誤;
D、反應(yīng)是否自發(fā)進行,由熵變、焓變、溫度共同決定,非自發(fā)反應(yīng)在改變條件下可以發(fā)生,故D錯誤;
故選A.
點評:本題通過身邊的化學(xué)現(xiàn)象考查對知識的應(yīng)用,考查了自發(fā)進行的變化過程判斷,注意理解自發(fā)進行的過程和自發(fā)進行的反應(yīng)不同,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl
B、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
C、2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列條件下,能大量共存的微粒組是( 。
A、c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Na+、AlO2-、S2O32-
B、上表提供的數(shù)據(jù)下:HClO、HCO3-、ClO-、CO32-
C、能與Al反應(yīng)生成H2的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、I-
D、中性的溶液中:CO32-、Na+、SO42-、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、電解質(zhì)的電離是在通電的條件下進行的
B、強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液強
C、鹽酸是強電解質(zhì),所以鹽酸中沒有HCl分子
D、H2O(g)═H2O(l)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的顏色變化,可用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、新制的氯水在光照條件下顏色變淺
B、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
C、氯化鐵溶液加鐵粉振蕩后顏色變淺
D、加入催化劑有利于氨的催化氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于活化分子說法錯誤的是(  )
A、發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子
B、活化分子間的碰撞一定是有效碰撞
C、能發(fā)生有效碰撞的分子必須具有相當(dāng)高的能量
D、使用催化劑能改變分子的活化能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,VL氨氣溶解在1L水中(水的密度近似為1g/cm3),所得溶液的密度為ρ g/cm3,質(zhì)量分數(shù)為ω,物質(zhì)濃度為c mol/L.下列判斷不正確的是( 。
A、溶液的濃度為c=
17V+22400
B、用水稀釋該溶液,OH- 的物質(zhì)的量增加
C、該溶液中共有6種微粒
D、上述溶液中再加入與該溶液體積相等的水后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于0.5ω

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)相同質(zhì)量的SO2、SO3的物質(zhì)的量之比為
 
;氧原子的個數(shù)之比為
 

(2)19g某二價金屬氯化物(ACl2)中含有0.4mol Cl-,則ACl2的摩爾質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某玻璃廠生產(chǎn)普通玻璃,其組成為Na2O?CaO?6SiO2
(1)它的摩爾質(zhì)量為
 

(2)鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)若其中的鈣全部來自于CaCO3且轉(zhuǎn)化率為80%,則理論上生產(chǎn)1t普通玻璃,需要的CaCO3的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留2位小數(shù))(提示:利用Ca元素守恒)

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