將碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物Wg溶于水制成500mL溶液,鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol?L-1,若將Wg該混合物用酒精燈加熱至質(zhì)量不再改變時,得到的固體物質(zhì)的質(zhì)量可能是

A5.3g B10.6g C4.2g D3.1g

 

A

【解析】

試題分析:由題意可知,鈉離子的物質(zhì)的量為0.1mol,無論碳酸鈉、碳酸氫鈉以何種比例混合,該固體受熱分解后的產(chǎn)物只有碳酸鈉,根據(jù)鈉元素守恒,碳酸鈉的物質(zhì)的量應(yīng)為0.05mol,其質(zhì)量為5.3g,答案選A。

考點:考查碳酸氫鈉的分解及守恒法的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用。下列關(guān)于硅的說法中正確的是 ( )

A.自然界硅的貯量豐富

B.自然界中存在大量單質(zhì)硅

C.二氧化硅被用于制作計算機芯片

D.光導(dǎo)纖維的主要成分是Si

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

10% NaOH溶液,加熱蒸發(fā)掉100 g水后得到80 mL 20%的溶液,則該20% NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為

A6.25 mol/L B12.5 mol/L C7 mol/L D7.5 mol/L

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不能實現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是

單質(zhì)氧化物酸或堿

A.碳 B.鈉 C.硫 D.鐵

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖1是工業(yè)上堿法煙氣脫硫法示意圖,下圖2是工業(yè)上石灰石膏煙氣脫硫法示意圖,回答:

已知:

試 劑

Ca(OH)2

NaOH

價格(元/kg

0.36

2.9

吸收SO2的成本(元/mol

0.027

0.232

 

1)圖1中,反應(yīng)的離子方程式為 ,之一是 。

2)圖2中,反應(yīng)的目的是穩(wěn)定固化硫元素形成高價態(tài)的化合物,氧氣的作用是 。該法的優(yōu)點之一是 。

3堿法煙氣脫硫法中的產(chǎn)物Na2SO3的穩(wěn)定性不好,易使硫元素重新轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性污染物,為避免之,設(shè)計了的反應(yīng),寫出其化學(xué)方程式為

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

食鹽、純堿、食醋均為廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能實現(xiàn)的實驗是

除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢

檢驗自來水中是否含有氯離子

鑒別食鹽和純堿

檢驗食鹽中是否含有碘

A①③ B②③ C②④ D①②

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.分離碘和酒精 B.除去Cl2HCl C.實驗室制氨氣 D.排水法收集H2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖中,小白球代表的是氫原子,大灰球代表的是氦原子。最適合表示同溫同壓下,等質(zhì)量的氫氣與氦氣的混合氣體的圖示是( )

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

粗鹽水過濾后仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個實驗步驟可以除去這些雜質(zhì)。

加入稍過量的Na2CO3溶液;加入稍過量的NaOH溶液;加入稍過量的BaCl2溶液;滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;過濾。正確的操作順序是( )

A、③②①⑤④ B、②③①④⑤ C①③②⑤④ D③⑤②①④

 

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