有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2+完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-完全沉淀。反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的
c(Na+)/mol·L-1為 ( )
A.(2y-4x)/a mol·L-1 B. (y-2x)/a mol·L-1
C.(2y-2x)/a mol·L-1 D.(y-x)/a mol·L-1
A
【解析】
試題解析:BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份,一份滴加稀硫酸,使Ba2+完全沉淀,消耗xmolH2SO4,
則: SO42- + Ba2+ ═ BaSO4↓
xmol xmol
c(Ba2+)==mol/L
另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-完全沉淀,反應(yīng)中消耗ymolAgNO3,則:
Ag+ + Cl- = AgCl↓
ymol ymol
c(Cl-)==mol/L,
又因?yàn)槿芤翰伙@電性,設(shè)原溶液中的Na+濃度為b,由電荷守恒可知,
b+mol/L×2=mol/L,b=mol/L,
考點(diǎn):離子方程式的有關(guān)計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間連線代表單鍵、雙鍵等化學(xué)鍵)。
(1)該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________________________。
(2)下列物質(zhì)中,與該產(chǎn)品互為同系物的是(填序號)________,互為同分異構(gòu)體的是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
制取一氯乙烷,采用的最佳方法是
A.乙烷和氯氣取代反應(yīng) B.乙烯和氯氣加成反應(yīng)
C.乙烷和HCl作用 D.乙烯和HCl加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)下圖是我校實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。
現(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol·L-1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:
①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④量筒。
請回答下列問題:
(1)盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的________;
(2)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有_________________(寫儀器名稱)。
(3)經(jīng)計(jì)算,所需濃硫酸的體積約為________mL;若將該硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____49%(填“>” 、“<” 或“=”)。
(4)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋。稀釋的操作方法是
_____________________________________________________ ;
若在稀釋過程中,少量濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為____________。
(5)對所配制的稀硫酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·L-1,配制過程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差的原因________。
①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,立即進(jìn)行后面的實(shí)驗(yàn)操作
④轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑出
⑤定容時,俯視容量瓶刻度線
⑥定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)充幾滴水至刻度處
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別SO42-時所選用的試劑及順序最合理的是( )
A.稀鹽酸、BaCl2溶液 B.稀硝酸、BaCl2溶液
C.Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸 D.BaCl2溶液、稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州市高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)中和熱的測定是高中化學(xué)的定量實(shí)驗(yàn)之一.50 mL0.50 mol/L 鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH 溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是 。大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(2)氧化劑H2O2在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注。
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號 | 反應(yīng)物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2% H2O2溶液 | 無 |
② | 10 mL 5% H2O2溶液 | 無 |
③ | 10 mL 5% H2O2溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
④ | 10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
⑤ | 10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是________。同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分 解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你對原?shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法是 ________(填一種即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系下圖所示。分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。
Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)某同學(xué)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢,實(shí)驗(yàn)時可以通過測量 ____ 或 _____來比較; (2)0.1g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示。解釋反應(yīng)速率變化的原因:________,計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________。(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)
Ⅲ.(1)為了加深對影響反應(yīng)速率因素的認(rèn)識,老師讓甲同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn):在Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)裝置的錐形瓶內(nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過分液漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸,10s時收集產(chǎn)生的H2體積為50 mL(若折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2體積為44.8mL),用鋅粒來表示10s內(nèi)該反應(yīng)的速率為____g/s;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說法不正確的是________(填序號)。
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高原料轉(zhuǎn)化率的有效辦法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州市高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為下圖所示,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是( )
①可以燃燒; ②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反應(yīng); ④能發(fā)生酯化反應(yīng);
⑤能發(fā)生加聚反應(yīng); ⑥能發(fā)生水解反應(yīng)
A.①④ B.只有⑥ C.只有⑤ D.④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)①2BrO3- + Cl2 = Br2 +2ClO3- ②5Cl2 + I2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl
③ClO3- + 5Cl- + 6H+ = 3Cl2 + 3H2O,下列粒子氧化能力強(qiáng)弱順序正確的是
A.ClO3->BrO3->IO3->Cl2
B.BrO3- >Cl2>C1O3->IO3-
C.BrO3->ClO3->Cl2>IO3-
D.Cl2>BrO3->C1O3->IO3-
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