六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33、⑥NaOH.
(1)某同學(xué)想不用其他試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,他能成功嗎?______(填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是______,有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是______,該組涉及氧化還原應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式______.
(1)僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn),可以鑒別出各物質(zhì),依據(jù)溶液顏色是淺綠色判斷為①FeSO4 ,把①FeSO4溶液分別加入其它溶液中,出現(xiàn)白色沉淀的是③BaCl2出現(xiàn)白色沉淀迅速變化為灰綠色最后變?yōu)榧t褐色沉淀的是⑥NaOH,把、⑥NaOH.加入剩余兩種溶液中,生成沉淀,繼續(xù)加入沉淀消失的是⑤Al(NO33;剩余的是④H2O2;所以可以鑒別出各物質(zhì),故答案為:能;
(2)有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)分析判斷,應(yīng)是利用氫氧化鋁的生成和溶解的現(xiàn)象,⑤Al(NO33、⑥NaOH.兩溶液滴加順序不同現(xiàn)象不同產(chǎn)物不同,一組在混合時(shí),隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象推斷為①FeSO4、⑥NaOH混合后白色沉淀氫氧化亞鐵被氧氣氧化為紅褐色氫氧化鐵沉淀的過程;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案為:⑤和⑥;①和⑥;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(3)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn)需要滿足能做氧化劑把亞鐵離子氧化,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和化合價(jià)的變化分析:①②⑤:①②④:①④⑥:組合都可以實(shí)現(xiàn)氧化亞鐵離子的反應(yīng):離子方程式分別為:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O;2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O;2Fe2++2OH-+H2O2=2Fe(OH)3↓,
故答案為:①②⑤:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O;①②④:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O(①④⑥:2Fe2++2OH-+H2O2=2Fe(OH)3↓).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33、⑥NaOH.
(1)某同學(xué)想不用其它試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,她能成功嗎?
(填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
⑤和⑥
⑤和⑥
,有一組在混合時(shí).隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是為
①和⑥
①和⑥
,該組涉及氧化還原應(yīng)的化學(xué)方程式
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式
①②⑤3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O; ①②④2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O; ①④⑥2Fe2++4OH-+H2O2═2Fe(OH)3↓(以上任寫兩組)
①②⑤3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O; ①②④2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O; ①④⑥2Fe2++4OH-+H2O2═2Fe(OH)3↓(以上任寫兩組)

(4)實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室配制的FeSO4溶液不可長期保存,短期保存時(shí)可在FeSO4溶液配制時(shí)加入少量的上述
(填編號(hào))防止水解,若能再加上
幾枚鐵釘
幾枚鐵釘
(填物質(zhì)名稱)效果會(huì)更好.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33、⑥NaOH.
(1)某同學(xué)想不用其他試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,他能成功嗎?
(填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
⑤和⑥
⑤和⑥
,有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
①和⑥
①和⑥
,該組涉及氧化還原應(yīng)的化學(xué)方程式為
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式
①②⑤:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O;①②④:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
①②⑤:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O;①②④:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(一)(1)下圖為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大)

A圖中液面所示溶液的體積為
28.0
28.0
mL,用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積,平視時(shí)讀數(shù)為N mL,仰視時(shí)讀數(shù)為M mL,若M>N,則所使用的儀器是
C
C
(填字母標(biāo)號(hào)).
(2)粗鹽經(jīng)提純后得到NaCl溶液,再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干得精鹽.
①蒸發(fā)操作中使用到的瓷質(zhì)儀器的名稱為
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
;
②該同學(xué)將所得精鹽配成溶液,用于另一實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中需要用80mL l mol/L的NaCl溶液,配制過程中用托盤天平稱取的精鹽質(zhì)量為
5.9
5.9
g,用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱為
100mL容量瓶
100mL容量瓶

(二)六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33、⑥NaOH.
(1)某同學(xué)想不用其他試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,他能成功嗎?
 (填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.該組是
⑤和⑥
⑤和⑥
;有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
①和⑥
①和⑥
,其中涉及氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式
3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O
2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O
2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O

(4)實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室配制的FeSO4溶液不可長期保存,短期保存時(shí)可在FeSO4溶液配制時(shí)加入少量的上述
(填編號(hào))防止水解,若能再加上
幾枚鐵釘
幾枚鐵釘
(填物質(zhì)名稱)效果會(huì)更好.

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆陜西省岐山縣高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO3)3、⑥NaOH。

(1)某同學(xué)想不用其它試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,她能成功嗎?                 (填“能”或“不能”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是        ,有一組在混合時(shí).隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是為         ,該組涉及氧化還原應(yīng)的化學(xué)方程式                                        

(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合。試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式       

(4)以下各種溶液不用任何外加試劑,就能實(shí)現(xiàn)鑒別的是                    

①Al(NO3)3   FeCl3   NaOH   FeSO4   NaHCO3

②Na2CO3  BaCl2  AgNO3   Na2SO4   NH3·H2O

③KOH   NaCl  NaHCO MgSO KNO3

④CuSO4  KHSO4    NaHCO3  KOH

⑤NaAlO2  Na2SiO3  Na2CO NaHSO4  NaCl

⑥NH4Cl  Na2SO4  (NH4)2SO4  Ba(OH)2    AlCl3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2009年黑龍江省哈爾濱六中高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(一)(1)下圖為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大)

A圖中液面所示溶液的體積為    mL,用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積,平視時(shí)讀數(shù)為N mL,仰視時(shí)讀數(shù)為M mL,若M>N,則所使用的儀器是    (填字母標(biāo)號(hào)).
(2)粗鹽經(jīng)提純后得到NaCl溶液,再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干得精鹽.
①蒸發(fā)操作中使用到的瓷質(zhì)儀器的名稱為    ;
②該同學(xué)將所得精鹽配成溶液,用于另一實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中需要用80mL l mol/L的NaCl溶液,配制過程中用托盤天平稱取的精鹽質(zhì)量為    g,用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱為   
(二)六個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33、⑥NaOH.
(1)某同學(xué)想不用其他試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)而給試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽,他能成功嗎?     (填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.該組是    ;有一組在混合時(shí),隨著試劑滴加后的時(shí)間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是    ,其中涉及氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)鑒別后,該同學(xué)又用FeSO4做了三個(gè)體現(xiàn)Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式    、   
(4)實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室配制的FeSO4溶液不可長期保存,短期保存時(shí)可在FeSO4溶液配制時(shí)加入少量的上述    (填編號(hào))防止水解,若能再加上    (填物質(zhì)名稱)效果會(huì)更好.

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