【題目】下列有關(guān)有機物水解的說法正確的是(

A.纖維素水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽

C.油脂的水解反應(yīng)就是皂化反應(yīng)D.有機物與水的反應(yīng)都是水解反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A.纖維素在濃硫酸作催化劑的條件下能水解生成葡萄糖,A正確;

B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多種氨基酸,B錯誤;

C.油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)才是皂化反應(yīng),C錯誤;

D.有機物與水的反應(yīng)可能是水解反應(yīng),也可能是加成反應(yīng),如乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,D錯誤。

答案選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如右,電解總反應(yīng)為:2CuH2OCu2OH2。下列說法正確的是

A. 石墨電極上產(chǎn)生氫氣

B. 銅電極發(fā)生還原反應(yīng)

C. 銅電極接直流電源的負極

D. 當有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時,有0.1 mol Cu2O生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】制備純凈的液態(tài)無水四氯化錫的反應(yīng)為Sn+2Cl2 SnCl4, Sn也可以與HC1反應(yīng)生成SnCl2(SnCl4易揮發(fā)形成氣體,極易發(fā)生水解,水解生成SnO2·xH20)。已知:

物質(zhì)

摩爾質(zhì)量(g/mol)

熔點(℃)

沸點(℃)

Sn

119

231

2260

SnCl2

190

246

623

SnCl4

261

-30

114

制備裝置如圖所示:

回答下列問題:

(1) Sn在元素周期表中的位罝為____________________________

(2) Ⅱ、Ⅲ中的試劑分別為_________________;Ⅶ的作用是____________________、_____________。

(3)實驗所得SnCl4因溶解了Cl2而略顯黃色,提純SnCl4的方法是____________(填序號)。

a.用NaOH溶液洗滌再蒸餾 b.升華 c.重結(jié)晶 d.蒸餾 e.過濾

(4)寫出I中反應(yīng)的化學方程式:_____________________________________。

(5)加熱Sn粒之前要先讓氯氣充滿整套裝置,其目的是_________________。

(6)寫出SnCl4水解的化學方程式:________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】霧霾已經(jīng)成為部分城市發(fā)展的障礙。霧霾形成的最主要原因是人為排放,其中汽車尾氣污染對霧霾的“貢獻”逐年增加;卮鹣铝袉栴}:

(1)汽車尾氣中含有NO,N2與O2生成NO的過程如下:

①1 mol O2與1 mol N2的總能量比2 mol NO的總能量________(填“高”或“低”)。

N2(g)+O2(g)===NO(g)的ΔH________。

③NO與CO反應(yīng)的熱化學方程式可以表示為2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔHa kJ·mol-1,但該反應(yīng)速率很慢,若使用機動車尾氣催化轉(zhuǎn)化器,可以使尾氣中的NO與CO轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)排出。上述反應(yīng)在使用“催化轉(zhuǎn)化器”后,a________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)氫能源是綠色燃料,可以減少汽車尾氣的排放,利用甲醇與水蒸氣反應(yīng)可以制備氫氣:CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g) ΔH1。下圖是該反應(yīng)的能量變化圖:

①通過圖中信息可判斷反應(yīng)CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g)的ΔH1________(選填“>”“=”或“<”)0。

②圖中途徑(Ⅱ)的條件是_______________,途徑(Ⅰ)的反應(yīng)熱________(選填“>”“=”或“<”)途徑(Ⅱ)的反應(yīng)熱。

③已知下列兩個熱化學方程式:

H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH2

2CH3OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(g) ΔH3

ΔH1、ΔH2、ΔH3三者的關(guān)系式為:____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是( )

A. 所含原子數(shù)相等 B. 氣體密度相等C.氣體質(zhì)量相等 D.摩爾質(zhì)量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溴及其化合物廣泛用于醫(yī)藥、塑料阻燃劑等,苦鹵提溴的工業(yè)流程如下:

(1)Cl2和苦鹵中的Br反應(yīng)生成Br2的離子方程式是_____。

(2)結(jié)合元素周期律解釋Cl的非金屬性強于Br的原因:_____。

(3)吸收塔中,A吸收了Br2后的溶液中含有BrBrO3,則A_____(填序號)。

aNaCl溶液 bNa2CO3溶液 cSO2氣體

(4)從吸收塔出來的溶液中加入稀H2SO4得到Br2的離子方程式是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組研究酸性條件下K2Cr2O7溶液和H2O2溶液的反應(yīng)。

(實驗Ⅰ)向盛有H2O2溶液的試管中,加入過量的K2Cr2O7溶液和硫酸,振蕩,溶液立即變?yōu)樽霞t色,此時pH1.溶液中持續(xù)產(chǎn)生氣泡,最終溶液變?yōu)榫G色。

資料:

Cr2(SO4)3溶液呈綠色。

.酸性條件下,K2Cr2O7溶液和H2O2溶液反應(yīng)生成CrO5CrO5進一步反應(yīng)生成Cr3+O2。

CrO5是一種+6Cr的過氧化物,其結(jié)構(gòu)如圖1,CrO5可溶于水,易溶于乙醚得到藍色溶液。

.乙醚是一種無色、不溶于水、密度比水小的有機溶劑,化學性質(zhì)穩(wěn)定。

(1)實驗Ⅰ中產(chǎn)生的氣體是O2,檢驗的方法是___________。

(2)實驗Ⅰ的紫紅色溶液中含有CrO5。

①驗證紫紅色溶液中含有CrO5的操作及現(xiàn)象是_________________。

②生成CrO5的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是_______________

(3)對實驗Ⅰ中溶液變?yōu)榫G色和產(chǎn)生O2的原因,作出如下假設(shè):

aCrO5在酸性溶液中不穩(wěn)定,自身氧化還原生成Cr3+O2。

bCrO5在酸性條件下氧化了溶液中的H2O2,生成Cr3+O2。

為驗證上述假設(shè),用圖2裝置進行實驗Ⅱ和實驗Ⅲ(夾持裝置已略,B中石蠟油用于吸收揮發(fā)出的乙醚)。實驗操作及現(xiàn)象如下:

(實驗Ⅱ)

.將20mL CrO5的乙醚溶液加入A中的20mLpH=1的稀硫酸中,不斷攪拌,乙醚層由藍色變?yōu)闊o色,水層變?yōu)榫G色,O2體積為V mL。

.步驟ⅰ結(jié)束后向A中加入少量K2Cr2O7溶液,輕輕攪拌,靜置,乙醚層又顯出藍色。

(實驗Ⅲ)

僅將實驗Ⅱ中的pH1的稀硫酸替換為等量的含H2O2pH=1的稀硫酸,重復實驗。現(xiàn)象與實驗Ⅱ相同,且O2體積仍為V mL。

①實驗Ⅱ步驟ⅰ中消耗的CrO5與生成的O2的物質(zhì)的量之比為23,補全離子方程式:2CrO5+____=2Cr3++3O2+_____+_____

②甲同學認為依據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ中生成O2的體積相同,無法說明假設(shè)b是否成立,其理由是_________。

(4)實驗Ⅰ中總反應(yīng)的離子方程式是__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)4CO+2NO2N2+4CO2在不同條件下的化學反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是(

A. υ(CO)=1.5 mol·L1·min1 B. υ(NO2)=0.7 mol·L1·min1

C. υ(N2)=0.4 mol·L1·min1 D. υ(CO2)=1.1 mol·L1·min1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 因為晶體硅有熔點高硬度大的性質(zhì),所以被用來做芯片

B. 工業(yè)上用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含有少量雜質(zhì)的硅

C. 合金熔點、硬度都低于成分金屬,鋼是用量最大用途最廣的合金

D. 工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥都需要用到的原材料是石英砂

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