7.W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,已知:每三種元素組成的化合物:WXZ、WXY(非化學式,下同)能抑制水的電離,XYZ的化合物中有一種和WYZ的化合物能促進水的電離,且四種元素組成的兩種化合物可發(fā)生反應生成能使品紅溶液褪色的氣體,則Y元素是( 。
A.NB.OC.NaD.S

分析 W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,由每三種元素組成的化合物:WXZ、WXY能抑制水的電離,則為酸或堿,W為H,X為O,XYZ的化合物中有一種和WYZ的化合物能促進水的電離,則為促進水解的鹽,鹽可能為NaHS,NaClO,可知Y為Na,Z為S,且四種元素組成的兩種化合物可發(fā)生反應生成能使品紅溶液褪色的氣體,氣體為二氧化硫,以此來解答.

解答 解:W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,由每三種元素組成的化合物:WXZ、WXY能抑制水的電離,則為酸或堿,W為H,X為O,XYZ的化合物中有一種和WYZ的化合物能促進水的電離,則為促進水解的鹽,鹽可能為NaHS,NaClO,可知Y為Na,Z為S,且四種元素組成的兩種化合物可發(fā)生反應生成能使品紅溶液褪色的氣體,即硫酸氫鈉與亞硫酸氫鈉反應生成氣體為二氧化硫,具有漂白性,則Y為Na符合題意,
故選C.

點評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,為高頻考點,把握促進或抑制水電離的物質(zhì)及二氧化硫的漂白性為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是( 。
A.能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫做活化分子,活化分子所多出的那部分能量稱作活化能
B.對于某一反應aA+bB=cC+dD,△H單位中的mol-1是指每摩爾(aA+bB=cC+dD)反應
C.研究有機物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備方法與應用的科學叫有機化學
D.甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)的原因是碳原子的2S軌道與2P軌道發(fā)生SP雜化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.能用組成元素的單質(zhì)直接反應得到的物質(zhì)是(  )
A.NO 2B.FeCl2C.SO3D.FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列反應的離子方程式中,書寫正確的是( 。
A.鈉跟水反應:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B.鐵粉跟稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應:Ba2++SO42-═BaSO4
D.碳酸鈣跟鹽酸反應:CO32-+2H+═H2O+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.金屬是日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用的材料.恰當?shù)慕饘俜栏椒ㄊ茄娱L金屬材料使用壽命的前提.
(1)烤藍是鋼鐵零件表面處理的防腐蝕的工藝,其原理就是在鋼鐵表面生成一定厚度和強度的致密的氧化物薄膜(Fe3O4),方法之一是在堿性條件下用NaNO2、NaNO3分別將Fe氧化為亞鐵酸鈉(Na2FeO2)、鐵酸鈉(Na2Fe2O4),這兩個反應要發(fā)生除分別需要NaNO2、NaNO3試劑外,還需要的試劑為NaOH(填化學式);上述兩個反應的生成物亞鐵酸鈉與鐵酸鈉反應生成Fe3O4氧化膜,反應的化學方程式為2H2O+Na2FeO2+Na2Fe2O4=4NaOH+Fe3O4
(2)鋅酸鉀(K2ZnO2)的堿性溶液作為電解質(zhì)溶液可以鍍鋅,該工藝中鍍件為陰極(選填“陽極”或“陰極”),陽極電極反應式為Zn+4OH--2e-═ZnO22-+2H2O,陰極電極反應式為ZnO22-+2H2O+2e-=Zn+4OH-
(3)外加電流保護法是金屬防腐的重要方法,其原理如圖所示.a(chǎn)為電源負(選填“正”或“負”)極,寫出一種符合“輔助電極”的物質(zhì)名稱石墨.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于C2H4和C3H6兩種氣體,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)量相同時,分子數(shù)相同B.同溫同壓下,密度相同
C.體積相同時,分子數(shù)相同D.質(zhì)量相等時,原子數(shù)相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.氧化鋅(M=81.0g•mol-1),又稱鋅白、鋅氧粉.納米氧化鋅是一種新型高功能精細無機粉料,可用于制造氣體傳感器、熒光體、紫外線遮蔽材料、高效催化劑,廣泛用于涂料、醫(yī)藥、玻璃等工業(yè)行業(yè).利用ZnCl2(M=136.0g•mol-1)和H2C2O4固體制備工藝流程如下:

其反應原理如下:ZnCl2+H2C2O4+2H2O═ZnC2O4•2H2O↓+2HCl
2ZnC2O4•2H2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO+4CO2↑+4H2O
已知:①ZnC2O4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnO+CO↑+CO2
②Ag2C2O4、ZnC2O4難溶于水,易溶于強酸.
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
(1)反應時H2C2O4過量的原因氯化鋅充分轉(zhuǎn)化成ZnC2O4•2H2O沉淀.
用6.000gH2C2O4固體配制約2.5mol•L-1H2C2O4溶液需要用到的儀器ABCD.
A.燒杯 B.容量瓶 C.托盤天平 D.膠頭滴管
(2)a操作名稱為過濾.在反應后,操作a前,往往加入乙醇,乙醇的作用為減小ZnC2O4•2H2O的溶解度,便于ZnC2O4•2H2O充分析出.
(3)洗滌時如何檢驗是否已洗滌干凈?取最后一次洗滌濾液,滴加硝酸酸化的硝酸銀,看是否有沉淀出現(xiàn),若有沉淀,則洗滌未干凈,若無則干凈.
(4)灼燒需要在氧氣氣氛中于350℃~450℃下灼燒0.5~2h,得到白色納米氧化鋅粉,試分析灼燒在氧氣氣氛中進行的原因?qū)⒉菟岣浞盅趸啥趸迹绾握f明灼燒時已完全分解?將加熱后固體冷卻稱重,再加熱、冷卻再稱重,直到兩次質(zhì)量相差小于0.1g即可說明已完全分解.
(5)稱量產(chǎn)品質(zhì)量為3.240g,則該納米氧化鋅的產(chǎn)率為80%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.回答下列問題
(1)可逆反應:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);△H=Q 根據(jù)圖回答:
①壓強 P1比P2小填(大或。冢╝+b)比(c+d)小填(大或。
③溫度t1℃比t2℃高填(高或低)
④Q值為正填(正或負)(正值表示正反應吸熱,負值表示正反應放熱.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.反應A+B→C分兩步進行:①A+B→X;②X→C.反應過程中能量變化如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.E2表示反應X→C的反應熱
B.A+B→C此反應放熱
C.X是反應A+B→C的催化劑
D.加入催化劑可改變反應A+B→C的反應熱

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