【題目】下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A. 將Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl+ClO

B. 向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH+OHNH3↑+H2O

C. 將過量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O===HSO+NH

D. 用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁上附著的銀:Ag+2H+NO===Ag+NO↑+H2O

【答案】C

【解析】A. Cl2通入水中,該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O H++Cl+HClO,A不正確;B. NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱,該反應(yīng)的離子方程式為NH+ HCO3+2OHNH3↑+2H2O+ CO32,B不正確;C. 將過量SO2通入冷氨水中,該反應(yīng)的離子方程式為SO2+NH3·H2O===HSO+NH,C正確;D. 用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁上附著的銀,該反應(yīng)的離子方程式為3Ag+4H+NO===3Ag+NO↑+2H2O,D不正確。本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列框圖分析,下列說法正確的是( 。
A.E2+的氧化性比M2+的氧化性強
B.在③反應(yīng)中加稀硫酸可抑制Fe2+的水解
C.反應(yīng)④的離子方程式可表示為:E3++3SCNE(SCN)3
D.在反應(yīng)①中只能用濃硫酸,既表現(xiàn)了酸性、又表現(xiàn)了氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A 元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料一一光導(dǎo)纖維,C 與燒堿反應(yīng)生成含A 元素的化合物D。

(1)寫出C與氫氟酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________

(2)將C與純堿混合高溫熔融時反應(yīng)生成D,同時還生成氧化物E;將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F。

①分別寫出生成D和F的化學(xué)方程式:_______________________、_________________________

②要將NaOH高溫熔化,下列坩堝中可選用的是______________________________。

a.普通玻璃坩堝 b.石英玻璃坩堝 c.氧化鋁坩堝 d.鐵坩堝

(3)碳還原SiO2制SiC,其粗產(chǎn)品中雜質(zhì)為Si和SiO2,F(xiàn)將20.0g SiC粗產(chǎn)品加入到過量的NaOH溶液中充分反應(yīng),收集到0.1mol氫氣,過濾得SiC固體11.4g,濾液稀釋到1L。生成氫氣的離子方程式為______________________________,硅酸鹽的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。

(4) 下列敘述正確的有_______(填序號)。

①Na還原CCl4的反應(yīng)、Cl2與H2O的反應(yīng)均是置換反應(yīng)

②Na2SiO3溶液與SO3的反應(yīng)可用于推斷Si與S的非金屬性強弱

③鈉、鋰分別在空氣中燃燒,生成的氧化物中陰陽離子數(shù)目比均為1∶2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼(B)、鋁(Al)、鎵(Ga)均屬于硼族元素(第ⅢA族),它們的化合物或單質(zhì)都有重要用途.回答下列問題:
(1)寫出基態(tài)鎵原子的電子排布式
(2)已知:無水氯化鋁在178℃升華,它的蒸氣是締合的雙分于(Al2Cl6),結(jié)構(gòu)如圖1締合雙分子Al2Cl6中Al原子的軌道雜化類型是
(3)B原子的電子有個不同的能級;晶體硼熔點為2300℃,則其為晶體.
(4)磷化硼(BP)是一種有價值的耐磨硬涂層材料,它是通過在高溫氫氣氛圍下(>750℃)三溴化硼和三溴化磷反應(yīng)制得.BP晶胞如圖2所示. ①畫出三溴化硼和三溴化磷的空間結(jié)構(gòu)式.
三溴化硼三溴化磷
②在BP晶胞中B的堆積方式為
③計算當(dāng)晶胞晶格參數(shù)為apm(即圖中立方體的每條邊長為apm)時,磷化硼中硼原子和磷原子之間的最近距離

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生鐵在pH=2和pH=4的鹽酸中發(fā)生腐蝕.在密閉容器中,用壓強傳感器記錄該過程的壓強變化,如圖所示.下列說法中,不正確的是(
A.兩容器中負(fù)極反應(yīng)均為Fe﹣2e═Fe2+
B.曲線a記錄的是pH=2的鹽酸中壓強的變化
C.曲線b記錄的容器中正極反應(yīng)是O2+4e+2H2O═4OH
D.在弱酸性溶液中,生鐵能發(fā)生吸氧腐蝕

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價的砷(As)元素,但它對人體是無毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專家忠告:吃飯時不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜.下面有關(guān)解釋不正確的應(yīng)該是

A.青菜中含有維生素C

B.維生素C具有還原性

C.致人中毒過程中砷發(fā)生還原反應(yīng)

D.砒霜是氧化產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100 mL 0.3 mol/L300 mL 0.25 mol/L的硫酸注入500 mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中H的物質(zhì)的量濃度是 (   )

A. 0.21 mol/L B. 0.42 mol/L C. 0.56 mol/L D. 0.26 mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某物質(zhì)中加入氫氧化鈉溶液后加熱產(chǎn)生能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,若加入鹽酸溶液,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)不可能是

A.NH4HCO3B.(NH4)2CO3C.(NH4)2SO4D.(NH4)2SO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是

能耗大是該方法的一大缺點

“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備干冰等產(chǎn)品

整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案