恒溫恒容條件下,下列敘述中不是可逆反應(yīng)2A(g)+3B(s)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是( )
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)消耗1.5amol B;
③各組分的濃度不再變化;
④混合氣體的密度不再變化;
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;
⑦混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化;
⑧A、B、C的分子數(shù)目比為2:3:2.
A.⑤⑥⑧ B.②⑤⑧ C.①③④ D.②④⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
VmlAl2(SO4)3溶液中罕有Al3+ag,取V/4ml溶液稀釋到4Vml,則稀釋后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是
A.125α/36Vmol/L B.125α/18Vmol/L
C.125α/9Vmol/L D.125α/54Vmol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列熱化學(xué)方程式中ΔH表示可燃物燃燒熱的是( )
A.CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-283 kJ·mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-802.3 kJ·mol-1
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
D.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃、101 kPa條件下,C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、870.3 kJ/mol,則2C(s) + 2H2(g) + O2(g) = CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為( )
A.-488.3 kJ/mol B.+488.3 kJ/mol
C.-191 kJ/mol D.+191 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
俄羅斯用“質(zhì)子﹣M”號(hào)運(yùn)載火箭成功將“光線”號(hào)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。發(fā)射用的運(yùn)載火箭使用的是以液氫為燃燒劑,液氧為氧化劑的高能低溫推進(jìn)劑,已知:
(1)H2(g)=H2(l)△H1=﹣0.92kJ•mol﹣1
(2)O2(g)=O2(l)△H2=﹣6.84kJ•mol﹣1
(3)如圖:下列說(shuō)法正確的是( )
A.2mol H2(g)與1mol O2(g)所具有的總能量
比2molH2O(g)所具有的總能量低
B.氫氣的燃燒熱為△H=﹣241.8 kJ•mol﹣1
C.火箭液氫燃燒的熱化學(xué)方程式2H2(l)+O2(l)═2H2O(g)△H=﹣474.92kJ•mol﹣1
D.H2O(g)變成H2O(l)的過(guò)程中,斷鍵吸收的能量小于成鍵放出的能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下,在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H =-196 kJ/mol
請(qǐng)?zhí)羁眨?填>、=、<;增大、減小、不變)
(1)當(dāng)容器體積不變,①向容器中充入1mol SO2和0.5mol O2,②向容器中充入1mol SO3。兩種情況下反應(yīng)分別達(dá)到平衡后,放出和吸收的熱量分別為Q1和Q2,則Q1+Q2____________98KJ。
①中達(dá)到平衡后,再向容器中加入1mol SO2和0.5mol O2,重新達(dá)到平衡,O2體積分?jǐn)?shù)___________。
②中達(dá)到平衡后分離出部分SO3,重新平衡后,SO3的濃度________。
(2)保持壓強(qiáng)不變,①向容器中充入1mol SO2和0.5mol O2,②向容器中充入1mol SO3,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),SO2和O2的轉(zhuǎn)化率前者_(dá)_______后者;再向容器中充入1mol SO2和0.5mol O2,重新達(dá)到平衡后,SO2的濃度________、O2物質(zhì)的量_________原平衡的2倍。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0,下列研究目的和圖示相符的是()
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市高三上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) K1 ①
Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) K2 ②
H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g) K3 ③
又已知不同溫度下,K1、K2值如右表:
溫度/℃ | K1 | K2 |
500 | 1.00 | 3.15 |
700 | 1.47 | 2.26 |
900 | 2.40 | 1.60 |
(1)判斷反應(yīng)③達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________。
a.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
b.混合氣體中c(CO)不變
c.v(H2O)正=v(H2)逆
d.?dāng)嗔? mol H—O鍵的同時(shí)生成1 mol H—H鍵
(2)若500 ℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①,CO2起始濃度為2 mol·L-1,2分鐘后建立平衡,則CO2轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______,用CO表示的速率為_(kāi)_______________。
(3)下列圖象不符合反應(yīng)②的是___________(填序號(hào))(圖中v是速率,φ為混合物中H2的體積百分含量)。
(4)900 ℃進(jìn)行反應(yīng)③,其平衡常數(shù)K3為_(kāi)___________(求具體數(shù)值),焓變?chǔ)__________0(填“>”“=”或“<”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是
A. 規(guī)格為10ml的量筒量取6ml的液體
B. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
C. 過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
D. 如果沒(méi)有試管夾,可以臨時(shí)手持試管給固體或液體加熱
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