下列試劑能貯存在磨口玻璃塞的試劑瓶里的是

A．HF溶液 B．KOH溶液 C．鹽酸 D．水玻璃

C

【解析】

試題分析：A．氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅，所以不能用玻璃瓶盛放氫氟酸，要用塑料瓶盛放，錯誤； B．氫氧化鉀呈強(qiáng)堿性，能和二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鉀，硅酸鉀具有黏性，能把玻璃塞黏住，錯誤；C．稀鹽酸呈酸性，不和二氧化硅反應(yīng)，所以可以帶玻璃塞的試劑瓶盛放，正確；D．水玻璃就是硅酸鈉溶液，具有黏性，能把玻璃塞黏住，錯誤。

考點(diǎn)：無機(jī)物的性質(zhì)及反應(yīng)、化學(xué)試劑的存放。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

準(zhǔn)確量取25.00mLKMnO4溶液,可選用的儀器是：

A．50mL量筒 B．10mL量筒

C．50mL酸式滴定管 D.50mL堿式滴定管

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)發(fā)生的下列過程中，可逆的是：

A．變性 B．煮熟 C．鹽析 D．加入濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是

編號

實(shí)驗(yàn)

操作

A

鈉與水反應(yīng)

用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中

B

實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鋁

向盛有硫酸鋁溶液的試管中逐滴滴加氫氧化鈉至過量

C

檢驗(yàn)溶液中的Fe3+

向溶液中滴加幾滴硫氰化鉀溶液

D

實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵沉淀

向盛有硫酸亞鐵溶液的試管中逐滴加入氫氧化鈉溶液，并邊滴加邊振蕩

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作（或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)）中，主要是處于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是

A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B．可燃性氣體的驗(yàn)純

C．氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查 D．滴管不能交叉使用

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三1月份階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）納米級Cu2O具有特殊的光學(xué)、電學(xué)及光電化學(xué)性質(zhì)，在太陽能電池、傳感器、超導(dǎo)體等方面有著潛在的應(yīng)用，研究制備納米氧化亞銅的方法已成為當(dāng)前的熱點(diǎn)研究之一。已知Cu+易在酸性條件下發(fā)生：2Cu+=Cu2+＋Cu。

方法一：在新制Cu(OH)2濁液中滴入N2H4·H2O水溶液，藍(lán)色沉淀逐漸轉(zhuǎn)化為磚紅色，同時(shí)產(chǎn)生無色無味的氣體。

（1）寫出上述制備過程中的總反應(yīng)方程式 。

（2）用甲醛稀溶液代替N2H4·H2O水溶液也可以實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化，但需水溫較高，且往往會生成極少量顆粒較大的Cu2O，用 的方法可分離出顆粒過大的Cu2O。

方法二：以銅作陽極，石墨作陰極電解。已知：①銅作陽極時(shí)，銅先被氧化生成Cu+，后Cu+繼續(xù)氧化生成Cu2+；②在堿性溶液中CuCl濁液易轉(zhuǎn)化為Cu2O。

（3）以NaOH溶液作為電解質(zhì)溶液時(shí)需添加NaCl，其目的是 ，寫出陽極反應(yīng)方程式 。

（4）寫出在堿性溶液中CuCl濁液轉(zhuǎn)化為Cu2O的離子方程式 。

（5）這樣制得的Cu2O中往往含有CuCl，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CuCl的存在 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三1月份階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是可逆反應(yīng)A+2B2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況，由此可推斷

A．正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．若A、B是氣體，則D是液體或固體

C．逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．A、B、C、D均為氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三1月份階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．央視曝光“毒膠囊”事件，主要是其中重金屬含量超標(biāo)，重金屬對人體危害主要是使蛋白質(zhì)變性

B．大量焚燒田間秸稈會產(chǎn)生霧霾，“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒相同

C．人體內(nèi)沒有能使纖維素水解成葡萄糖的酶，因此纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物

D．針對H7N9流感的擴(kuò)散情況，常選用含氯消毒劑、雙氧水等物質(zhì)進(jìn)行消毒預(yù)防

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有人曾建議用AG表示溶液的酸度，AG的定義為：AG＝lg，室溫下實(shí)驗(yàn)室用0.01 mol/L的氫氧化鈉溶液滴定20 mL相同濃度的醋酸溶液，滴定曲線如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液體積為20 mL

B．室溫時(shí)0.01 mol/L的醋酸溶液pH=4

C．OA段溶液中：c(CH3COO－)> c(CH3COOH)

D．若B點(diǎn)時(shí)加入NaOH溶液40 mL，所得溶液中：c(CH3COO－)+2 c(CH3COOH) + c(H+) = c(OH－)

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