【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)推理中，正確的是

A．金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大關(guān)系，所以銀和汞可以用熱分解的方法冶煉

B．鈉比銅活潑，所以鈉可以從硫酸銅溶液中置換出銅

C．工業(yè)上電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂，所以工業(yè)上電解熔融氯化鋁可制得鋁

D．將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接后插進(jìn)稀NaOH溶液，鎂條上產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明鎂比鋁活潑

【答案】A

【解析】

試題分析：A、金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大關(guān)系，銀和汞均不活潑的金屬，可以用熱分解的方法冶煉，A正確；B、鈉比銅活潑，但將鈉放入硫酸銅溶液中鈉首先與水反應(yīng)，不能從硫酸銅溶液中置換出銅，B錯(cuò)誤；C、工業(yè)上電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂，但熔融氯化鋁不導(dǎo)電，所以不能用電解熔融氯化鋁的方法來(lái)制取鋁，C錯(cuò)誤；D、由于鋁片能夠與NaOH溶液反應(yīng)，而鎂條與NaOH溶液不反應(yīng)，所以將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接再插進(jìn)稀NaOH溶液，鎂條為原電池正極，鎂條上產(chǎn)生氣泡，但不能說(shuō)明鋁比鎂活潑，D錯(cuò)誤，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）將鈉用鋁箔包好并刺些小孔，再放入水中，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：

① _____；

②_____________。

（2）在配制Fe2＋的溶液時(shí)，為了防止溶液被氧化而變質(zhì)，常需加入鐵粉。請(qǐng)用離子方程式解釋加入鐵粉的作用： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M四種元素屬于短周期，且原子序數(shù)依次增大。X、Z同主族，可形成離子化合物ZX；Y、M同主族，可形成MY2、MY3兩種分子。已知ZX與水反應(yīng)時(shí)有氣體生成。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. Y的氫化物沸點(diǎn)比M氫化物的沸點(diǎn)低

B. X2Y2是離子化合物，MY2是共價(jià)化合物

C. ZX可做還原劑，與水反應(yīng)后溶液會(huì)顯堿性

D. 四種元素形成的化合物為強(qiáng)電解質(zhì)，其水溶液會(huì)呈中性。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z均為短周期元素，原子序數(shù)依次增加，且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8，它們的最外層電子數(shù)之和為10。下列說(shuō)法正確的是

A. Z與X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)可產(chǎn)生W的單質(zhì)氣體

B. X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩可發(fā)生反應(yīng)

C. Y的氧化物都可做呼吸面具的供氧劑

D. W與X之間只能形成極性共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：苯分子中不存在單、雙鍵交替的結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法可以作為證據(jù)的是（ ）

①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色

②苯中6個(gè)碳碳鍵完全相同

③苯的一溴代物沒(méi)有同分異構(gòu)體

④實(shí)驗(yàn)室測(cè)得鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)

⑤苯不能使溴水因反應(yīng)而褪色

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：SO32-+I2+H2O→SO42-+2I-+2H+。某溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、K+、I-、SO32- 、SO42-，且所有離子物質(zhì)的量濃度相等。向該無(wú)色溶液中滴加少量溴水，溶液仍呈無(wú)色。下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是

A．肯定不含I- B．可能含有SO42- C．肯定含有SO32- D．肯定含有NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)土栽培中，需配制一種含 50 mol NH4Cl、16 mol KCl 和24 mol K2SO4的營(yíng)養(yǎng)液。若用KCl、NH4Cl 和 (NH4)2SO4 三種固體為原料來(lái)配制，其物質(zhì)的量分別為 ( )

A．2 mol、64 mol、24 mol B．64 mol、2 mol、24 mol

C．32 mol、50 mol、12 mol D．16 mol、50 mol、24 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A．當(dāng)某實(shí)驗(yàn)沒(méi)有明確的藥品用量說(shuō)明時(shí)，為看到明顯現(xiàn)象，取用藥品越多越好

B．取用細(xì)口瓶里的試液時(shí)，先拿下瓶塞，倒放在桌面上，然后標(biāo)簽朝外拿起瓶子，瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管

C．膠頭滴管量取完一種試液后，可直接量取另一種不與其反應(yīng)的試液

D．取用粉末狀固體或固體小顆粒時(shí)，應(yīng)用藥匙或紙槽；取用塊狀固體時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料電池是利用燃料（如H2、CO、CH4等）跟氧氣反應(yīng)從而將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。下列關(guān)于甲烷燃料電池（NaOH溶液作電解質(zhì)溶液）的說(shuō)法中正確的是

A．負(fù)極反應(yīng)為O2＋2H2O＋4e－= 4OH－

B．放電時(shí)正極發(fā)生氧化反應(yīng)，外電路中電子從正極流向負(fù)極

C．負(fù)極反應(yīng)為CH4＋10OH－－8e－= CO32－＋7H2O

D．隨著放電的進(jìn)行，溶液的pH增大

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